新加坡正在推動(dòng)中文教育走出考場(chǎng),融入日常,引導(dǎo)青少年在生活場(chǎng)景中主動(dòng)使用普通話。社會(huì)政策統(tǒng)籌部長(zhǎng)兼衛(wèi)生部長(zhǎng)王乙康表示,全球格局變化與中國(guó)快速發(fā)展帶來(lái)了豐富的商貿(mào)與交流機(jī)遇,使新加坡社會(huì)更加認(rèn)可中文的實(shí)用價(jià)值。
新加坡是一個(gè)多語(yǔ)言國(guó)家,有英語(yǔ)、普通話、馬來(lái)語(yǔ)和泰米爾語(yǔ)四種官方語(yǔ)言,日常工作交流主要使用英語(yǔ)。1979年,時(shí)任總理李光耀發(fā)起“講華語(yǔ)運(yùn)動(dòng)”,鼓勵(lì)新加坡人將普通話融入日常生活?,F(xiàn)任總理黃循財(cái)多次在公開(kāi)演講中倡導(dǎo)活用普通話,提升國(guó)民雙語(yǔ)能力。多年來(lái),新加坡不斷優(yōu)化語(yǔ)言教育方式,讓中文學(xué)習(xí)更貼近生活。
如今,新加坡逐漸改變傳統(tǒng)的語(yǔ)言教學(xué)思維,不再讓普通話局限于課本和試卷,而是希望孩子們?cè)谏钪性敢饴?tīng)、愿意說(shuō)、真正會(huì)用。近十年來(lái),雖然越來(lái)越多本地家庭日常偏向使用英語(yǔ),但約七成家庭仍使用中英雙語(yǔ)交替溝通。
民眾對(duì)中文的學(xué)習(xí)心態(tài)也發(fā)生了明顯變化。數(shù)十年前,不少學(xué)生并不重視普通話學(xué)習(xí),甚至輕視這門(mén)科目。但隨著中國(guó)的發(fā)展,對(duì)外商貿(mào)和文化交流機(jī)會(huì)增多,新加坡社會(huì)真切感受到中文帶來(lái)的實(shí)用價(jià)值。很多剛踏入職場(chǎng)的年輕人發(fā)現(xiàn),流利的普通話是重要的加分項(xiàng),語(yǔ)言不足容易錯(cuò)失客源與合作機(jī)遇,大眾學(xué)習(xí)普通話的意愿也隨之大幅提升。
為了讓孩子們從小親近普通話,當(dāng)?shù)亟逃坑變簣@已試點(diǎn)每天增加半小時(shí)普通話課時(shí),并采用輕松有趣的沉浸式課堂,如觀察云朵、探索花草昆蟲(chóng)、做趣味小實(shí)驗(yàn)、閱讀繪本和玩情景角色扮演。這些體驗(yàn)全部以普通話開(kāi)展,讓孩子們直觀感受到普通話在日常玩樂(lè)和生活中的實(shí)用性。不少幼師表示,這種趣味十足的課堂讓孩子們更敢開(kāi)口、更愿意主動(dòng)用普通話交流。
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2026-03-21 14:19:23學(xué)習(xí)新語(yǔ)|以正確政績(jī)觀推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展