多地招藝術(shù)生當(dāng)獄警有何深意藝術(shù)矯治助力改造(2)

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2026-04-28 07:29:47 海報(bào)新聞

中國(guó)犯罪學(xué)學(xué)會(huì)理事、北京師范大學(xué)法學(xué)院暨刑事法律科學(xué)研究院副教授蘇明月指出，藝術(shù)矯治本質(zhì)上是一種結(jié)構(gòu)化干預(yù)工具，是以藝術(shù)為媒介的結(jié)構(gòu)化教育與心理干預(yù)體系。通過(guò)音樂(lè)、繪畫(huà)、戲劇、舞蹈、書(shū)法、傳統(tǒng)工藝等形式，促進(jìn)罪犯情緒調(diào)節(jié)、認(rèn)知重建、行為規(guī)范化與社會(huì)復(fù)歸能力提升。上海市監(jiān)獄管理局教育改造處一級(jí)調(diào)研員楊國(guó)強(qiáng)表示，在“懲罰與改造相結(jié)合，以改造人為宗旨”的工作方針下，教育改造既是提升改造質(zhì)量的重要抓手，也是維護(hù)監(jiān)獄安全穩(wěn)定的重要支點(diǎn)。藝術(shù)矯治正是在這一體系中逐漸形成的一種重要輔助路徑。

在部分公眾認(rèn)知中，藝術(shù)矯治容易被簡(jiǎn)單理解為“興趣班”。蘇明月強(qiáng)調(diào)，藝術(shù)矯治并非“興趣選擇”，而是納入管理流程的結(jié)構(gòu)化項(xiàng)目，有明確對(duì)象篩選、階段目標(biāo)、紀(jì)律要求與考核機(jī)制。上海市監(jiān)獄管理局教育改造處處長(zhǎng)蔡曉領(lǐng)特別提出，參與藝術(shù)項(xiàng)目并不意味著管理標(biāo)準(zhǔn)降低。所有罪犯在監(jiān)管要求、勞動(dòng)要求、行為規(guī)范等方面標(biāo)準(zhǔn)一致，藝術(shù)矯治活動(dòng)主要利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展。

胡艷大學(xué)學(xué)習(xí)的是音樂(lè)表演專業(yè)，她曾帶罪犯排練了一出名為《媽媽，您在天堂還好嗎?》的情景劇。這一項(xiàng)目源于一次母親節(jié)主題教育活動(dòng)。娟子在寫給母親的信中吐露了自己的懊悔和思念，母親為了給她籌錢看病積勞成疾，娟子又為了籌錢給母親看病走上犯罪道路，母親最終不治。情感創(chuàng)傷、自責(zé)心理與價(jià)值錯(cuò)位在娟子身上交織在一起，具有強(qiáng)烈的共鳴教育潛力。在對(duì)娟子的情感觸發(fā)點(diǎn)、表演意愿和潛質(zhì)等多方面進(jìn)行評(píng)估后，胡艷決定以她為原型創(chuàng)作一部情景劇。演出結(jié)束后，娟子告訴民警，讀完信的那一刻，“像把壓在心里很多年的石頭吐出來(lái)了”。此后，她在集體活動(dòng)中的參與度明顯提高，與他人更融洽，改造的心態(tài)變得積極。

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