6月8日，“考生直呼物理太難了：越做越不對勁”“高考歷史考試出現(xiàn)新題型”話題登上熱搜，引發(fā)關(guān)注。

據(jù)羊城晚報報道，6月8日，廣州執(zhí)信考點外，多位考生表示，此次歷史卷面題量大，跳脫課本知識，更考察學生綜合思維能力。

據(jù)南方都市報報道，執(zhí)信考點外，有考生認為物理整體偏難，尤其是選擇題，不太常規(guī)。培正中學考點外，有考生認為物理比模擬題要更難一些，尤其是實驗題。他建議下一屆考生要多做一些基礎(chǔ)題，練一下計算能力，“這次考試就是計算量比較大，但我比較薄弱，有思路沒算出來有點可惜?！边€有考生談到：“比一模二模難一些，閱讀量和計算量都比較大，整體有創(chuàng)新?！?/p>

不過也有考生認為整體難題適中。六中考點外，有考生詳細分析，只是選擇題有一些“坑點”，需要考慮非常細，大題考察了氣缸、動力學以及電磁場等知識點。

多個考點的考生均反饋今年歷史選擇題比較難。在華附考點外，潘同學回憶，今年考察的知識點包括陸王心學等?！白鲱}的時候感覺思路不太順，今年更難一些?！眻?zhí)信考點外，有考生認為今年歷史題量比較大，小論文比較難寫，是以表格形式呈現(xiàn)的，歷史選擇題比較難。

培正考點外，有考生談到：“材料給的信息比較隱晦，沒有具體時間，需要通過歷史時間自己去推，選擇題和?？枷啾冗€是難一些?！?/p>

建議下一屆物理考生

備考增加真實情境題訓(xùn)練

卓越教育高考物理研究組認為今年物理試題在命題設(shè)計上，試題設(shè)問靈活新穎，注重考查物理概念的內(nèi)涵及適用條件，通過“反慣性思維”的考查機制，有效甄別了機械刷題現(xiàn)象。此外，試卷顯著提升了對數(shù)據(jù)處理與代數(shù)運算的準確性要求，凸顯了數(shù)學工具在解決物理問題中的核心應(yīng)用價值，全面考查了學生的邏輯推理與綜合運算素養(yǎng)。

研究組建議下一屆考生，摒棄機械記憶，深入探究物理概念、定理的來龍去脈與適用條件，構(gòu)建系統(tǒng)化的知識網(wǎng)絡(luò)，備考中應(yīng)主動增加對生活、科技、工業(yè)等真實情境題的訓(xùn)練，重點鍛煉“讀題—提取關(guān)鍵信息—建立物理模型—列式論證”的全流程思維，在日常訓(xùn)練中必須養(yǎng)成嚴謹?shù)拇痤}習慣，做到要點化、序號化，邏輯鏈條完整；同時統(tǒng)一物理符號書寫，注意單位換算與有效數(shù)字的保留，避免因書寫混亂或跳步導(dǎo)致的無謂失分。

建議下一屆歷史考生

常態(tài)化訓(xùn)練史料閱讀與材料解讀能力

卓越教育高考歷史研究組認為，今年高考歷史試卷全卷考點體系規(guī)整，依托高中歷史核心主干知識體系命題，聚焦中外歷史關(guān)鍵階段、核心制度、重大轉(zhuǎn)型與文明發(fā)展脈絡(luò)，以及符合在新時代背景下學習的“五史”要求，這五部分內(nèi)容相互關(guān)聯(lián)。試卷高度重視史料情境的創(chuàng)設(shè)，以多元歷史材料為載體，全面考查學生的史料實證、時空定位、概念辨析、信息提煉等基礎(chǔ)學科能力，引導(dǎo)學生摒棄機械記憶的學習模式。

基礎(chǔ)題型保障主干知識的有效檢測，拔高題型側(cè)重考查學生的綜合概括、邏輯論證、歷史闡釋、多維思辨等高階學科能力，能夠精準區(qū)分不同層級學生的歷史學科素養(yǎng)水平，具備良好的選拔功能與教學導(dǎo)向功能。

研究組建議下一屆考生需明確核心備考方向：備考核心不再是知識點的簡單堆砌，而是以課標為綱、以教材為本，系統(tǒng)化搭建通史與專題知識體系，常態(tài)化訓(xùn)練史料閱讀與材料解讀能力，規(guī)范化培養(yǎng)歷史學科邏輯與專業(yè)表達，持續(xù)落實五大核心素養(yǎng)，全方位適配新高考素養(yǎng)立意的長效命題趨勢。