舉個例子,GitHub等社區(qū)有許多針對年輕人的技術課程。但縱觀全球,AI爆發(fā)至今,幾乎沒有出現(xiàn)專門為老年人設計的低門檻課程。這些老年人的學習需求在當前的AI產(chǎn)品和課程設計中,很少被當作核心場景來對待。主流AI工具瞄準的用戶畫像,是效率至上的知識工作者,是愿意為高級功能付費的科技愛好者,是追求工作流優(yōu)化的專業(yè)人士。老年人被歸為“邊緣用戶”,產(chǎn)品迭代時很少被優(yōu)先考慮。
于是出現(xiàn)了這樣一種局面:市場上不缺AI產(chǎn)品,但缺少真正適合老年人使用的AI產(chǎn)品。那些愿意像爺爺一樣花時間去適應、去手抄筆記、去反復試錯的老人,還能勉強跟上,而那些不愿意或者沒能力這么做的老人,就只能要么放棄,要么被收割。這也涉及整個社會對“老年人需要什么”的認知偏差。國家統(tǒng)計局數(shù)據(jù)顯示,截至2025年末,全國60歲及以上人口已超過3億,到2035年預計將突破4億。這個龐大的群體如何與AI相處,是一個無法回避的問題。
但在關于AI的討論中,老年人幾乎總是被放在數(shù)字鴻溝那一側。很多人默認老年人對新技術的需求就是“學會用手機”“學會掃碼支付”“學會發(fā)朋友圈”,覺得這些就夠了。但爺爺?shù)墓适绿峁┝艘粋€不同的觀察角度:老年人的AI學習能力可能被低估了,而他們的真實需求則被誤解了。他們不需要販賣焦慮的課程,也不需要速成變現(xiàn)的話術。他們需要的是更慢的課程節(jié)奏、更友好的操作界面、更低的學習成本,以及一個不會把他們當作“韭菜”來收割的環(huán)境。
在技術的發(fā)展中不應有人被拒之門外,而這需要整個社會以及技術開發(fā)者的共同努力。采訪快結束時,我問了爺爺一個多少有點宏大的問題:您經(jīng)歷了從沒有手機到有手機,從沒有電腦到有電腦,現(xiàn)在又到了AI時代。跟之前的技術比起來,AI的沖擊是不是更大?他想了一下說:“是的,我感覺到現(xiàn)在時代變化太快了,我們也跟不上。但多少學一點兒,對大腦有好處?!彼麤]用“顛覆”“革命”“未來已來”這些詞,只是淡淡地說:“新鮮事物,在沒有閉眼睛之前多接受一點?!?/p>
四川日報抖音 2026-02-13 10:54【未經(jīng)授權
2026-02-13 12:05:4383歲老人吃席時細心照顧老伴