基層教師為何反對“彈性離?！?/h1>

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2017-09-04 06:30:53    中國青年網(wǎng)  參與評論()人

第三，“彈性離?！笔菇處熣I(yè)務受到較大影響。比如政治業(yè)務學習，教研活動的開展以及教師備課，批閱作業(yè)等，這些工作都要利用課余時間來進行。而一旦實施“彈性離?！保處煂]有時間開展上述業(yè)務工作。

第四，經(jīng)費保障欠缺。按照“彈性離?！钡陌才牛霞壺斦疵可磕?00元經(jīng)費撥付。如果每周按4天，每天一個班延遲兩節(jié)課計算，每學期至少延遲80節(jié)課，而一學年就得延遲160節(jié)課，計算結(jié)果是每節(jié)課補助不足2元，再加上學校水電費，消耗品購置等開銷，時間長了學校將入不敷出，造成經(jīng)費使用緊張。

綜上所述，基層教師對實施“彈性離?！笔浅址磳σ庖姷?。筆者認為要實施“彈性離?！?，上級教育部門還必須實地到基層學校進行調(diào)研了解，了解學校和教師在實施“彈性離?！敝杏龅降睦щy和問題，在充分調(diào)研的基礎上，幫助基層學校解決實際問題，只有這樣，才能把“彈性離?！钡恼唔樌麑嵤┫氯?。（作者為基層教師）

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