小伙100萬回鄉(xiāng)當“校長

記者陳晨李家澍張子森

近日，河南“90后”小伙陳朋亮在社交平臺發(fā)布了一系列“帶100萬回鄉(xiāng)當校長”的視頻，稱“要教育出獨立、認知健全的下一代”，備受網(wǎng)友關注和鼓勵。但連日來記者在當?shù)卣{(diào)查發(fā)現(xiàn)，其校長身份未被當?shù)卣J可，警方也要求其配合調(diào)查。

陳朋亮此前發(fā)布的一條關于自愿訂校服的視頻，也引發(fā)當?shù)亟逃块T不滿。據(jù)了解，該校學生以留守兒童為主，陳朋亮試圖從音樂、美術、價值觀等方面改變教育方式，但當?shù)叵嚓P部門表示其“想當網(wǎng)紅”。（齊魯晚報·齊魯壹點爆料電話：0531-85193656；郵箱：405617016@qq.com）

90后小伙承包鄉(xiāng)村小學，學生多為留守兒童

11月2日下午，記者來到了位于河南省駐馬店市正陽縣的思源小學。恰逢學生放學，一輛輛校車開進學校內(nèi)，學生們背著書包依序走上了校車。

思源小學有一棟兩層高的教學樓，對面是學生食堂和宿舍，旁邊還有一所幼兒園。陳朋亮告訴記者，思源小學和旁邊的喜洋洋幼兒園都是民辦。今年6月，他帶著近100萬的資金從前校長手中承包了這兩所學校，與另兩名合伙人在此合作辦學。

天眼查顯示，正陽縣新阮店鄉(xiāng)思源小學成立于2017年，注冊資金800萬元，法定代表人為葉本麗。在陳朋亮向記者展示的《合作辦學協(xié)議書》中，甲方姓名為葉本麗，乙方為陳朋亮等3人，承包期限為10年。

據(jù)了解，目前學校共有學生200多人，教職工20人左右，每個孩子每學期的費用為2000多元。陳朋亮介紹，學生中有8成是留守兒童，近3成來自離異家庭，有20多名住校生。

附近村民魯先生告訴記者，該校不遠處有一所公立學校，但思源小學管吃住，還有校車接送?！案改付汲鋈ゴ蚬さ模挥袪敔斈棠炭春⒆拥?，就會把孩子送來這個學校?！濒斚壬f。

自稱已花80多萬，學校環(huán)境有改變

2017年大學畢業(yè)后，美術專業(yè)的陳朋亮開始在鄭州市從事教育培訓工作，后來開始創(chuàng)辦自己的教育培訓機構。

之所以放棄在大城市的工作回鄉(xiāng)村辦教育，陳朋亮稱一是在大城市太累了，二是因利益關系與合伙人鬧掰，他決定從鄉(xiāng)村開始嘗試對下一代進行“有溫度”的教育。

出生于1992年的陳朋亮是河南人，從小是留守兒童。今年4月份，陳朋亮著手回鄉(xiāng)村辦教育。他先是在周口市承包了一所鄉(xiāng)村小學，但因跟合伙人理念不合，于今年6月又承包了思源小學。

陳朋亮表示，自己來到思源小學后，對學校做了路面硬化、外墻粉刷、空調(diào)安裝，更換黑板桌椅板凳、淋浴間等工作，一些改造過程也發(fā)到了平臺上。

（視頻截圖）

學校一位任課教師表示，陳朋亮來到后，學校的環(huán)境有了變化，也更有了生機。陳朋亮在9月10日發(fā)布的一條視頻中算了一筆賬，這些改造外加承包費、教師工資等支出，已經(jīng)花了88萬元。

陳朋亮想教育出“積極樂觀，有正確價值觀的人”，并開設了第二課堂和第三課堂。其中第二課堂是音樂、美術以及勞動課，第三課堂就是培養(yǎng)學生正確的價值觀。

校長身份遭質問，警方調(diào)查“訂校服”事件

采訪中，多名學生和老師稱陳朋亮為“校長”，但他這一身份并沒有被官方認可。11月3日上午，一輛警車來到學校，兩名民警帶走了陳朋亮，中午時分又將其送回。

陳朋亮告訴記者，他被民警帶走一是核實其校長身份，但主要是因為一條視頻。

10月26日，陳朋亮曾在社交平臺發(fā)布了一條關于“自愿訂校服”的視頻引發(fā)了熱議。截至目前，這條視頻獲得了40多萬的點贊和5萬多條評論。輿論發(fā)酵后陳朋亮曾將這條視頻隱藏，如今重新放出。

（視頻截圖）

在這條視頻中陳朋亮介紹，當?shù)亟逃窒掳l(fā)了自愿訂校服的通知，陳朋亮也給老師們傳達了自愿訂校服的消息。但幾天后陳朋亮被“某領導”電話詢問，為何他們學校沒有訂校服。10月29日，陳朋亮再次更新一條視頻回應此事，稱“領導”耐心了解了此事，并在看了他的其他視頻后進行了點贊和鼓勵。

不過在記者前去采訪中陳朋亮表示，“訂校服事件”并沒有解決。

此外在陳朋亮被民警帶走期間，自稱是學校工作人員的三位人士向記者介紹：陳朋亮并非思源小學的校長，只是學校的一名美術老師，還沒有教師資格證。

對此陳朋亮解釋，上述三名工作人員之所以這么說，是他們?yōu)槠綇汀坝喰７录苯y(tǒng)一的口徑。11月4日，記者收到陳朋亮發(fā)來的一紙“任命書”，任命其擔任駐馬店市正陽縣新阮店鄉(xiāng)思源小學喜洋洋幼兒園名譽校長，落款印章為“正陽縣新阮店鄉(xiāng)喜洋洋幼兒園”。

想把賬號做大，不想回應質疑

11月3日下午，記者來到正陽縣教育局，一位工作人員表示，需要記者先聯(lián)系正陽縣委宣傳部。隨后正陽縣委宣傳部一位工作人員表示，陳朋亮并非思源小學校長，警方已介入調(diào)查此事，并稱陳朋亮“想當網(wǎng)紅”。

最近這段時間，陳朋亮的一個社交賬號的粉絲從幾千漲到了8萬多，“這給了我太多太多的鼓勵”，陳朋亮說，這個賬號的收益，他會用到留守兒童的教育上，也有用這個賬號開展帶貨助農(nóng)的想法。

至于一些質疑聲，陳朋亮選擇不解釋。陳朋亮表示雖然網(wǎng)絡很復雜，但他目前接收到的信息，99%都是正能量的。

在陳朋亮看來，隨著人口出生率的降低和城市化的發(fā)展，鄉(xiāng)村的人口在逐漸減少，但留守兒童這個群體是存在的。如何解決留守兒童的教育問題，陳朋亮認為可以通過從商來解決。

“民辦鄉(xiāng)村學校逐漸沒落，其中一個原因是沒人投錢了?！标惻罅练Q自己投錢辦好教育，家長自然愿意把孩子送過來。他也不避諱想擴大自己影響力的想法，“目前最便捷的方式就是網(wǎng)絡。”