7歲男孩被46名家長要求轉(zhuǎn)學(xué)背后多動(dòng)癥爭議與教育反思

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2024-04-22 09:13:05 中國新聞周刊

7歲男孩被46名家長要求轉(zhuǎn)學(xué)背后

近期，湖北武漢某小學(xué)一年級某班46名家長聯(lián)名請求校方，希望新轉(zhuǎn)入的學(xué)生小明（化名）能盡快轉(zhuǎn)學(xué)。據(jù)悉小明疑似患有“多動(dòng)癥”，在短時(shí)間內(nèi)對同學(xué)表現(xiàn)出肢體擊打、辱罵、恐嚇等行為，雖多次糾正，但依然引發(fā)同班家長強(qiáng)烈擔(dān)憂。

4月12日，該校相關(guān)負(fù)責(zé)人透露，雙方家長已于4月1日達(dá)成和解。小明已被家長帶回家暫時(shí)上網(wǎng)課，班主任每日關(guān)注其學(xué)習(xí)進(jìn)展，計(jì)劃五一假期后返校上課。此事引發(fā)了社會(huì)對“多動(dòng)癥”兒童能否與普通孩子一同接受教育的熱議。

對于小明是否確實(shí)患有“多動(dòng)癥”，中國新聞周刊采訪了特教領(lǐng)域及兒童心理學(xué)領(lǐng)域的專家、學(xué)者。他們指出，盡管多家媒體證實(shí)了新聞事件的真實(shí)性，但核心問題尚不清晰，特別是小明的“多動(dòng)癥”僅由其家屬口述，缺乏明確診斷證明，病因邏輯未知，故不宜草率下結(jié)論。7歲男孩被46名家長要求轉(zhuǎn)學(xué)背后。

4月11日報(bào)道，小明的母親王女士曾帶他去醫(yī)院檢查，結(jié)果顯示為多動(dòng)癥，但未開具診斷證明，亦未給予藥物治療。對此，北京聯(lián)合大學(xué)特殊教育學(xué)院原院長許家成表示，專業(yè)人士無法僅憑間接信息做出判斷，建議小明在武漢當(dāng)?shù)赜匈Y質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)或心理咨詢機(jī)構(gòu)接受相關(guān)診斷，以準(zhǔn)確了解其真實(shí)狀況。

許家成認(rèn)為，在獲得診斷證明等充分依據(jù)前，不應(yīng)將小明的所有行為都?xì)w咎于“多動(dòng)癥”。他介紹，“注意力缺陷多動(dòng)障礙”（ADHD）可能導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)差、注意力不集中、粗心犯錯(cuò)等，常表現(xiàn)為無法完成應(yīng)做之事，易受外界干擾。然而，大量研究案例表明，患有多動(dòng)癥的兒童未必會(huì)出現(xiàn)過激的攻擊行為，此類行為可能源于情緒行為障礙或其他誘因。對于個(gè)案而言，若家長缺乏獲取專業(yè)意見的途徑和資源，學(xué)校、教育主管部門應(yīng)適時(shí)介入，協(xié)同有資質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)和心理咨詢機(jī)構(gòu)，追溯行為根源，審慎分析成因，根據(jù)評估結(jié)果制定后續(xù)處理措施，包括是否需要心理輔導(dǎo)，甚至考慮特殊教育介入。

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