超3000專業(yè)點大洗牌！你的大學專業(yè)還在嗎(7)

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2024-08-30 13:50:42 搜狐網(wǎng)

多位受訪專家分析，這與2017年啟動的“雙一流”建設有關(guān)，“雙一流”建設以學科為依托，各項政策設計都將高校引向“集中有限資源打造比較優(yōu)勢”?！斑^去，專業(yè)被視為學校的辦學資源，誰會放棄自己的資源，但現(xiàn)在，很多高校領(lǐng)導和我說，學校的專業(yè)也是一種負擔?！敝芄舛Y說。

四川農(nóng)業(yè)大學在2019—2021年間停招了18個專業(yè)，包括酒店管理、文化產(chǎn)業(yè)管理、會展經(jīng)濟與管理、市場營銷等專業(yè)。該校教務處處長曹三杰對《中國新聞周刊》介紹，國家提出“雙一流”建設后，四川農(nóng)業(yè)大學不再追求“大而全”，考慮如何集中精力辦好學校優(yōu)勢特色專業(yè)。停招對象主要面向“學科支持不強、招生困難、學生轉(zhuǎn)專業(yè)比例高、就業(yè)質(zhì)量差”的專業(yè)。

從全國來看，據(jù)不完全統(tǒng)計，這一輪專業(yè)調(diào)整中，被“砍”較多的專業(yè)包括英語、會計、市場營銷、公共事業(yè)管理、信息管理與信息系統(tǒng)等。21世紀頭十年曾經(jīng)“泛濫成災”的管理學是裁撤“主戰(zhàn)場”。四川省教育廳提供的數(shù)據(jù)顯示，2019—2023年全省高校共撤銷142個專業(yè)，主要來自公共管理類、電子信息類和教育學類。

在此基礎上，教育部去年提出的“20％目標”成為“最后一根稻草”?！坝辛烁鼜姷恼咧敢?，在專業(yè)調(diào)整時，就更容易形成合力。”重慶大學本科生院院長兼教務處處長劉猛對《中國新聞周刊》說，今年這所“雙一流”大學通過停招、優(yōu)化整合等方式一口氣調(diào)整了20個專業(yè)。

升級改造

專業(yè)的增設或裁撤只是“適應”的第一步。

當傳統(tǒng)工科專業(yè)冠名“智能”或“智慧”后，專業(yè)真的更加智能嗎？這是李培根等人在前述論文中提出的反思之一。

陸硫很快意識到，不少高校智能建造專業(yè)的核心課程，依舊是傳統(tǒng)土木工程的“那一套”：理論力學、材料力學與結(jié)構(gòu)力學等核心課，新增的只有幾門計算機編程語言課，學得也不深，知識整合效果很差。“只是單純累加計算機課，未能與專業(yè)知識很好融合，學生學不明白，課業(yè)負擔又大大加重，總體上還是‘新瓶裝舊酒’?！?/p>

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