黑話爛梗入侵中小學(xué)生，為什么學(xué)者建議輕易別發(fā)“禁用令”？

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2024-10-30 15:15:54 網(wǎng)易

“注意看，那個(gè)房子里還關(guān)著一只豬......”

34歲的蕭某下班剛進(jìn)門，就看到家中網(wǎng)絡(luò)電視正播放著一集名為《小豬佩奇發(fā)生詭異事件》的配音視頻，4歲的小寶和7歲的大寶正看得津津有味。當(dāng)動(dòng)畫中的豬爸爸撞上屋頂時(shí)，大兒子跟著喊，“丸辣、丸辣，芭比Q了，這個(gè)老6！”并配上一個(gè)“電搖”的手勢(shì)?；貞涍@個(gè)場(chǎng)景，蕭某不由得向南都記者感慨道：“挺出乎意料的，真的是有那味兒了……”

隨著青少年的觸網(wǎng)和用網(wǎng)，網(wǎng)言網(wǎng)語(yǔ)和各色網(wǎng)梗因其戲謔、夸張、跳躍的風(fēng)格，在中小學(xué)生群體中也頗為流行，已隱隱形成一種規(guī)模效應(yīng)?！半u你太美”“你個(gè)老六”“我沒(méi)K”……中小學(xué)生滿嘴跑“梗”，讓人一頭霧水；“奧利給”“嘎了”“我真的會(huì)謝”……課堂上甚至作業(yè)中不時(shí)閃現(xiàn)的網(wǎng)梗熱詞，更讓語(yǔ)文老師哭笑不得。

客觀來(lái)看，部分網(wǎng)絡(luò)熱梗的興起，高度濃縮了社會(huì)心態(tài)，在一定程度上也體現(xiàn)了時(shí)代的精神風(fēng)貌；但與此同時(shí)，一些低俗惡劣的網(wǎng)絡(luò)爛梗也伺機(jī)滲透，以色情、暴力、歧視等負(fù)面內(nèi)容為賣點(diǎn)，不僅污染著網(wǎng)絡(luò)空間，也侵蝕著青少年的精神世界。

采訪中，不少中小學(xué)語(yǔ)文老師和教育專家、語(yǔ)言學(xué)者都談到對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言流變中這一趨勢(shì)的擔(dān)憂，而這在近日也上升為行業(yè)內(nèi)的部分群體共識(shí)，乃至國(guó)家行動(dòng)。如近日武漢市育才小學(xué)、光谷第五小學(xué)等多所小學(xué)的語(yǔ)文教師推出了網(wǎng)絡(luò)詞匯“禁用令”，包括部分中英文混合的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)、首字母縮寫組成的詞匯，粗俗、諧音詞匯及表意不明的詞匯等。

日前，中央網(wǎng)信辦、教育部更是印發(fā)通知，部署開(kāi)展“清朗·規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言文字使用”專項(xiàng)行動(dòng)，聚焦部分網(wǎng)站平臺(tái)在熱搜榜單、首頁(yè)首屏、發(fā)現(xiàn)精選等重點(diǎn)環(huán)節(jié)呈現(xiàn)的語(yǔ)言文字不規(guī)范、不文明現(xiàn)象，重點(diǎn)整治歪曲音、形、義，編造網(wǎng)絡(luò)黑話爛梗，濫用隱晦表達(dá)等突出問(wèn)題。

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黑話爛梗入侵中小學(xué)生，為什么學(xué)者建議輕易別發(fā)“禁用令”？

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