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2025-01-20 07:39:53 戰(zhàn)戰(zhàn)課堂

教育規(guī)劃在0歲

學(xué)生考完試放寒假，又有一大批焦慮的家長找了過來。Jenny說，孩子考完試成績不理想，家長就又趕緊想來“解決”一下。小升初以及初中階段，是家長焦慮集中爆發(fā)時期。

這是一個被稱為“人生轉(zhuǎn)折點”的時刻，因為初中之后意味著有不同的分流。Jenny說，“孩子越小的時候，家長越幻想自己的孩子都是清華北大的。讀了小學(xué)、初中后，家長逐漸清醒，開始著急”。

初中是孩子的分岔路口。（圖/《過往人生》）

在上海，小升初階段孩子入學(xué)的方式，除了公辦學(xué)校按照地區(qū)“搖號入學(xué)”，還有不少民辦學(xué)校的志愿填報招生。此外，令一部分家長焦慮的，還有幾大頂尖民辦學(xué)校的掐尖考試，俗稱“神秘考”，渠道不公開，考試機會拼的是家長的消息靈通度。

究竟該如何選擇學(xué)校？去公辦還是民辦？要不要走什么考試途徑？要不要去某個補習(xí)班、興趣班？此外，現(xiàn)在還有各種掐尖貫通班選拔（由初中高中大學(xué)強強聯(lián)合選拔，進入各類特色班型，直接免去中考，高考瞄準(zhǔn)清北），這類貫通班孩子有機會嗎？在教育的道路上，家長往往有各種焦慮和困惑。

Jenny說，教育規(guī)劃師干的就是匹配的工作。最開始，還沒有專門做教育規(guī)劃的，只是一些教育機構(gòu)為了賣課，會給家長做免費的咨詢指導(dǎo)。但教育機構(gòu)“既當(dāng)裁判官又當(dāng)運動員”，既提供指導(dǎo)又賣自己的課，難免會有“不客觀”的嫌疑。Jenny所在的公司，只做咨詢，此外不做廣告也不售賣課程，因此保持了一定的中立客觀。

她的團隊成員幾乎都是上海的教育從業(yè)者，很大部分仍在學(xué)校任職，把教育規(guī)劃當(dāng)成一份副業(yè)在做。因此他們認(rèn)為自己的優(yōu)勢是基于對上海本土學(xué)校和教育政策的了解，再對接孩子自身的特征、家庭情況等匹配最合適的選擇。這類匹配，甚至細(xì)致到評估“小朋友或者家長和校長的觀念合不合適”。

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