(二)橫向攀比——熟人社會的教育競爭
魯迅先生說,“面子”是“中國精神的綱領”,此言非虛。賀雪峰老師在其著作《南北中國》中,將中國農(nóng)村分為原子化農(nóng)村、宗族型農(nóng)村和小親族農(nóng)村,三種不同類型的村莊也呈現(xiàn)出差異化的面子觀,其中小親族地區(qū)的農(nóng)村以外顯性面子觀為主導,凸出表現(xiàn)為農(nóng)民之間在建房、紅白事儀式上競爭尤為激烈。俗話說“人爭一口氣,樹爭一張皮,不要里子要面子”,在鄉(xiāng)土社會這個熟人場域中,面子是村民在進行人際交往的重要社會資本和地位象征。我的家鄉(xiāng)也是典型的小親族農(nóng)村,這幾年來村民之間相互攀比成風,不僅表現(xiàn)在越建越高的“豪宅”、誰家買了寶馬、奔馳豪車等物質上的競爭,還體現(xiàn)在兒女出息上這個看不見的“隱形戰(zhàn)場”。
兒女出息的比較,實則是一種教育競爭。這種競爭不僅是血緣關系競爭,如在同姓家族之內各兄弟之間相互比較;也是一種地緣關系競爭,一個村莊內部異姓家庭間進行比較。還是以我自身為例,我尤其記得當我得知自己研究生錄取的那一天,將這個好消息告訴我爺爺時,他激動地說:“你也是給我們老陳家爭臉了!”。這兩年春節(jié)回老家,我爺爺和他三個兄弟也總是把我們這一代的幾個小輩的學業(yè)拿來比較。村里也都知道老陳家出了個“名牌大學研究生”,過年和爺爺走在村里,遇到村里熟人先是夸完我聰明、努力之后,再吹捧一把我爺爺怎么能培養(yǎng)出一個“這么優(yōu)秀的大學生”,雖然爺爺很謙虛地回應,但是看的出來他對這些吹捧非常受用,因為我“有出息”所以讓我爺爺在村莊社會網(wǎng)絡關系中占據(jù)優(yōu)勢地位。
這種教育競爭已然成為村莊攀比的新風潮。我了解到自我在2014年轉入市區(qū)就讀后,沒過多久二爺爺家的三個孫子孫女們也都陸續(xù)轉到了市區(qū)學校讀書,這幾年村里許多適齡兒童則是直接在城里讀小學。這種競爭的實現(xiàn)途徑是:在城里買房子,把孩子送到城里的好學校念書,孩子在城里學習,成績好,能考上好大學,不僅說明孩子天資聰穎,也是父母有能力、有本事的重要表現(xiàn)。而且這種教育競爭也具有一定的等級特征,最高層級的是在省會或江浙滬地區(qū)購房定居就讀,中間層級的則是在市區(qū)安家落戶念書,最次層級的則是把孩子送到縣城或相鄰較大鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心學校讀書。在競爭過程中,村莊輿論會對村民行為選擇產(chǎn)生較大影響,如若某村民的子女一直在鄉(xiāng)村學校讀書,即使成績較好,也可能會受到村民的非議,認為父母無能才導致子女不能接觸到更優(yōu)質的教育機會,浪費了孩子的天資,這種“污名化”的非議會讓當事人十分羞愧,甚至在村里抬不起頭。
1月17日,健識局收到國家醫(yī)保局發(fā)給上海醫(yī)保局的一封函件,題為《關于了解核實臨床專家實名反映集采藥品降價出現(xiàn)質量問題 有效回應社會監(jiān)督的函》
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2024-09-08 15:00:09以教育之強夯實國家富強之基