老師寒假家訪遭拒絕引熱議家訪形式待革新

小大

用微信掃描二維碼
分享至好友和朋友圈

關(guān)鍵詞：

2025-02-09 00:22:11 人民日報(bào)

春節(jié)過后，距離新學(xué)期還有十多天，上海一些中小學(xué)教師已經(jīng)開始籌劃家訪。然而，不少班主任反映，部分家長和學(xué)生以各種理由拒絕老師上門。這種情況引起了廣泛討論，許多人認(rèn)為入戶家訪已經(jīng)過時(shí)。

家住長寧區(qū)天山路的朱女士接到班主任的通知，希望節(jié)后抽個(gè)時(shí)間進(jìn)行家訪。朱女士回復(fù)說不方便，建議有事可以通過電話交流。但班主任多次通過微信催促她定個(gè)時(shí)間。朱女士表示，每家都有具體情況，例如她家三代同堂，居住條件局促，且她是單親母親，這些情況都不希望被老師知道。她擔(dān)心家訪會讓老師對家庭經(jīng)濟(jì)狀況、家長背景及家庭關(guān)系產(chǎn)生主觀印象，影響教育公平。

過去，家訪是教師與學(xué)生家庭溝通的重要方式。老師們騎自行車穿街走巷，走進(jìn)學(xué)生家中，面對面交流孩子的學(xué)習(xí)和成長情況，拉近了家校距離，使教育更具人情味。然而，隨著通訊技術(shù)的發(fā)展，電話和微信等即時(shí)聊天工具逐漸取代了傳統(tǒng)家訪，成為主要的家校溝通方式。

一位從業(yè)20多年的小學(xué)班主任表示，現(xiàn)在家訪確實(shí)少了，主要是因?yàn)榇蠹矣X得沒有必要。以前家訪是因?yàn)橥ㄓ嵅话l(fā)達(dá)，而現(xiàn)在一個(gè)電話或一條微信就能解決問題，不需要特意跑一趟。

社會對個(gè)人隱私的重視也引發(fā)了關(guān)于家訪邊界感的討論。家長顧先生坦言，家庭是私人空間，為接待老師的家訪，有些家庭會刻意準(zhǔn)備一番，比如打掃衛(wèi)生、準(zhǔn)備茶點(diǎn)，甚至讓個(gè)別家庭成員暫時(shí)回避。特別是情況復(fù)雜的家庭，并不希望將真實(shí)的情況展示給外人。

今年寒假伊始，深圳一位家長在網(wǎng)上呼吁取消家訪，列舉了家訪存在的諸多弊端，如形式大于實(shí)質(zhì)、打亂家長正常工作與生活節(jié)奏、容易暴露家庭隱私等。當(dāng)?shù)亟逃块T回應(yīng)稱，家訪是非常重要的教育方式，也是班主任的重要工作之一，但形式可以靈活多樣，以適應(yīng)不同家庭的需求。

12 全文共 2 頁下一頁

關(guān)閉

老師寒假家訪遭拒絕引熱議 家訪形式待革新

相關(guān)新聞

今日熱點(diǎn)

頻道熱點(diǎn)

老師寒假家訪遭拒絕引熱議家訪形式待革新