由于課堂無法滿足青少年對(duì)愛情的好奇，他們選擇在課堂外“自學(xué)”愛情課程。劉行喆澎湃資料

原標(biāo)題：上海有教師和作家呼吁愛情作品入教材：不能只讓學(xué)生網(wǎng)上自學(xué)

“于千萬人之中遇見你所要遇見的人…….那也沒有別的話可說，惟有輕輕地問一聲‘奧，你也在這里嗎？’”這是張愛玲的作品《愛》。

“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘?！边@是蘇軾的《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》。

2016年3月24日，由上海教育報(bào)刊總社《東方教育時(shí)報(bào)》和上海師范大學(xué)附屬中學(xué)聯(lián)合主辦的“經(jīng)典愛情作品進(jìn)課堂———高中生的愛情觀與生命教育論壇”上，在上師大附中報(bào)告廳里，兩堂與愛情相關(guān)的展示課在此進(jìn)行，數(shù)十名高中生熱烈地討論著他們所理解的愛情。

講授《愛》的是上師大附中的教師尹勝娟，講授蘇軾《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》的是回民中學(xué)的教師石裕雄。展示課剛開始時(shí)，學(xué)生們還有些放不開，而隨著討論深入，他們開始暢所欲言，有些觀點(diǎn)令聽課專家也覺得腦洞大開。

“學(xué)生們的想像力很豐富，老師上課時(shí)應(yīng)帶入情景，不要一個(gè)字一個(gè)字地咀嚼，而是應(yīng)該讓學(xué)生自己去體會(huì)文章的意境?！闭Z文特級(jí)教師、復(fù)旦附中青浦分校校長(zhǎng)黃玉峰對(duì)澎湃新聞?wù)f。

觀點(diǎn)：需糾正簡(jiǎn)單直接地反對(duì)早戀

為什么要進(jìn)行這樣的公開展示課，半年多前，上海教育報(bào)刊總社社長(zhǎng)仲立新和上師大附中特級(jí)教師余黨緒以及著名作家葉開等人聊天時(shí)，深感現(xiàn)在中學(xué)生的愛情觀和生命教育存在缺失。

“孔子編定的《詩經(jīng)》中的名篇《蒹葭》就是描述的愛情，為什么現(xiàn)在還不如古代開放？”市北中學(xué)校長(zhǎng)陳軍發(fā)問。

“中學(xué)生對(duì)于愛情的了解，有的已經(jīng)超過了我們這些老師和父母，在這樣的情況下，我們還應(yīng)該去壓制他們么？”著名作家葉開說。

事實(shí)上，對(duì)于學(xué)生的早戀，學(xué)校的心理是微妙的。“有的老師看到異性同學(xué)在一起走路、說話就緊張，擔(dān)心‘早戀’；有的老師建議，學(xué)校應(yīng)該把一些校園角落里的路燈裝亮一點(diǎn)……”上海師大附中校長(zhǎng)嚴(yán)一平講述了在學(xué)校的真實(shí)經(jīng)歷，他本人更傾向“堵不如疏”，面對(duì)花季少男少女，應(yīng)該引導(dǎo)他們的情竇初開。

黃玉峰也碰到學(xué)校六年級(jí)的一位男同學(xué)和一位女同學(xué)“已經(jīng)蠻要好”的情況，他的態(tài)度更加堅(jiān)決：“對(duì)于他們朦朧的感覺，要引導(dǎo)，不要壓制?！?/p>

調(diào)查：新媒體成為中學(xué)生獲得戀愛知識(shí)主渠道

中學(xué)生自己對(duì)于愛情怎么看？

《東方教育時(shí)報(bào)》在上海市的一所市級(jí)實(shí)驗(yàn)性示范性高中、一所區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)性示范性高中和一所普通高中的高一年級(jí)各抽取一個(gè)班級(jí)進(jìn)行問卷調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，12.4%的受訪學(xué)生表示自己身邊的同學(xué)、同齡好友中已經(jīng)開始談戀愛的人有很多，47.6%表示這種現(xiàn)象有一些，30.30%表示有個(gè)別在談戀愛，而身邊幾乎沒有同齡人談戀愛的只有9.7%。

與之相對(duì)的是，在學(xué)校各類課堂體系中，愛情教育均不成體系，難覓蹤影。調(diào)查顯示，41.1%的學(xué)生表示在心理課上有過一兩次關(guān)于愛情的專門討論，72.6%表示語文老師在課堂上有過一兩次談?wù)?，同時(shí)，僅7.5%的受訪者表示班主任在班會(huì)課上有過一兩次專門討論。