新華社北京1月15日電 題：看看高校思政課的全新“打開方式”——全國高校思政課改革創(chuàng)新綜述

新華社記者胡浩

“邊演邊講”“用視頻講”“請(qǐng)學(xué)生講”……全國高校思想政治工作會(huì)議召開一年多來，教育部開展“高校思政課教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng)，發(fā)揮思政課教師主導(dǎo)作用，推動(dòng)教學(xué)方法改革創(chuàng)新，引導(dǎo)大學(xué)生深度參與思政課教學(xué)，使思政課有了全新的“打開方式”，變得“有意思”“都愛聽”“真相信”。

從“作業(yè)”到“作品”：用藝術(shù)表達(dá)理想信念

繪畫、雕塑、剪紙、刺繡、染織，在“赤子初心”——全國高校思政課學(xué)生藝術(shù)作品展上，400余件不同形式的藝術(shù)作品，共同表達(dá)著來源于高校思想政治理論課程的主題。

這些作品結(jié)合思政課教學(xué)內(nèi)容，既有表現(xiàn)我國革命、建設(shè)、改革歷史的題材，也有表現(xiàn)新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義實(shí)踐取得歷史性成就的內(nèi)容；既有體現(xiàn)理想信念的宏大敘事，也有身邊小事小景和道德情懷；既立足中國大地，又放眼人類命運(yùn)共同體建設(shè)。

“通過思政學(xué)習(xí)與藝術(shù)興趣的結(jié)合，我們對(duì)歷史有了更深刻的理解，對(duì)革命先輩的理想信念有了更強(qiáng)烈的認(rèn)同?！鼻迦A大學(xué)美術(shù)學(xué)院學(xué)生胡蘊(yùn)曦說，在創(chuàng)作《列寧在十月》這幅畫作之前，自己查閱了大量歷史資料，對(duì)馬克思主義有了更深入的認(rèn)識(shí)。

為課程插上藝術(shù)的翅膀，讓思想引發(fā)激情的共鳴。

在上海戲劇學(xué)院，院黨委書記樓巍從現(xiàn)代舞蹈詩《紅》的構(gòu)思與創(chuàng)作談起，讓學(xué)生在舞蹈、朗誦等鮮活的藝術(shù)形式中體會(huì)濃濃的愛國情懷。

在中央音樂學(xué)院，院長俞峰開創(chuàng)性地采用了“邊講邊演”的方式，進(jìn)行了一場別開生面的思想政治理論課。一曲曲激昂澎湃的樂曲，一席席直抵人心的講演，同學(xué)們熱血沸騰，直呼“這樣的思政課我們不想下課”。