羅犇再次證明，做個(gè)行動(dòng)派一切很簡單。他利用業(yè)余時(shí)間去手工作坊和一群女生學(xué)做手工，做香皂花兒，做零錢包，做珠子項(xiàng)鏈?zhǔn)执?。?017年底，僅有四千多元月薪的羅犇每月拿出兩千多元租了一個(gè)百余平米的房子，為了省錢，自己貼墻紙，簡單裝修，買好簡易工作臺(tái)和手工材料。寒假開始了，他的“心海工作坊”也開始了，他現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，學(xué)到什么就教孩子什么。

星期六還在旱地冰球球場上揮舞球桿的羅犇，周一搖身一變——他那雙看起來寬厚的大手正在穿針引線，動(dòng)作靈活，旁邊的李鳴正一臉期待地看著他。眼看著兩塊布縫在一起馬上要變成一個(gè)小花盆了，羅犇突然意識(shí)到什么：“不對啊李鳴，我都快給你縫完了，這是你的手工還是我的？會(huì)耍心眼兒偷懶了啊”。李鳴得意地接過花盆自己接著縫，縫完盆底兒，里面塞上彩帶，再粘貼幾個(gè)小花朵插進(jìn)花盆，一盆漂亮的手工花就完成了。聽說中午羅教練請他們吃盒飯，幾個(gè)孩子放下手工，繞著桌子開心地跳起來。

快要過年了，他們做了漂亮的香皂花，你愿意買一支嗎？ 攝影 趙天華

兩個(gè)多月下來，孩子們從最初的笨手笨腳到學(xué)會(huì)做花盆、零錢包，還做了好幾十盒玫瑰香皂花。春節(jié)和情人節(jié)要到了，羅犇覺得將這些玫瑰香皂花進(jìn)行義賣，肯定會(huì)有銷路的。他還相信等孩子們的手藝越來越好，說不定可以有工廠把訂單交給他們。

他的寒假就這樣安排了出去。周一到周五，家長們把孩子送到他那里做手工，周六上午訓(xùn)練成年大孩子旱地冰球，周六下午他又給自己加碼，訓(xùn)練3到8歲的兒童，他說：如果那些大孩子也能在3歲的時(shí)候早一點(diǎn)開始訓(xùn)練，融入社會(huì)的能力會(huì)更強(qiáng)的。

他向孤獨(dú)癥患者的家長們保證：有生之前，只要我能爬起來，我就會(huì)和你們在一起。

羅犇說，推動(dòng)國家殘疾人最低生活保障政策的落實(shí)，關(guān)于這些社會(huì)一直在呼吁的問題，如果大家覺得離自己太遠(yuǎn)不知道怎么伸出援手，那么至少做個(gè)行動(dòng)派并不太難，比如：1、提供一個(gè)80到100平方米的空閑場地，供孩子們做手工；2、商家提供一個(gè)地方，供孩子們進(jìn)行義賣，或者有一些小的手工訂單交給孩子們，作為他們?nèi)谌肷鐣?huì)的一個(gè)起點(diǎn)；3、大齡自閉癥人士需要同齡志愿者的陪伴和交流，并輔助他們做些能做的事情。

真的，是不是很簡單！