今年3月2日，十九屆中央軍民融合發(fā)展委員會召開第一次全體會議，要求重點領域軍民融合取得實質性進展，提出推動軍地人才雙向培養(yǎng)交流使用、社會服務和軍事后勤統(tǒng)籌發(fā)展、基礎設施統(tǒng)籌建設和資源共享。
這些倡議，在此次空軍聯合培訓班中都能見到影子。
據了解，此前，軍民融合人才培養(yǎng)主要是以軍隊與高校合作培養(yǎng)高學歷人才為主。
據媒體公開報道，作為國防科工局和教育部共建高校，湖南大學、湘潭大學、湖南科技大學等5所高校獲批重點建設13個國防特色學科。
部隊院校也在開門辦學，培養(yǎng)高精尖人才。近年來，國防科技大學先后與一批海外名校合作，遴選優(yōu)秀青年骨干教員出國留學，培養(yǎng)了一批具有國際視野的人才。
湖南省周南中學、常德一中兩所中學，還曾開辦空軍青少年航空實驗班，從中學起培養(yǎng)部隊需要的人才。
而技能崗位士兵的合作培養(yǎng)，將軍地人才培養(yǎng)的鏈條又向后端實現了延伸。“說明我們軍民融合的深度和廣度在拓展?！崩钚l(wèi)海表示，軍民融合越來越根據軍地實際發(fā)展需要，在更多領域邁開步子。
人才培養(yǎng)可與退役軍人就業(yè)銜接
近一年來，空軍后勤在軍民融合領域動作頻頻。
李衛(wèi)海表示，國家劃定的交通基礎、產業(yè)領域、科技、教育資源、社會服務、應急和公共安全、海洋開發(fā)和海上維權等七大軍民融合領域，如今都能看到動向。
據空軍后勤部軍事設施建設局相關負責人介紹，此前，空軍在戰(zhàn)場建設、清煤降氮等項目上已經與地方企業(yè)進行合作，收效良好。未來，空軍后勤部門將在更多領域探索軍民融合發(fā)展。
這次“吃螃蟹”之舉，或將啟發(fā)空軍軍地人才培養(yǎng)更開闊的思路。
作為聯合培訓班首批學員，朱峰對地方技校的教學優(yōu)勢充分認可。但他也感覺到，此次培訓仍有未覆蓋的地方，比如空防工程部隊執(zhí)行的搶修搶建任務通常是綜合作業(yè)，需要平地機、推土機和挖掘機相互配合，而培訓班并沒有很好地模擬實際需求?！敖ㄗh在下一步組織培訓時，能針對不同專業(yè)找到既強又專的地方學校。”朱峰建言。
李衛(wèi)海認為，更多具有專業(yè)優(yōu)勢的技術院校應該參與進來。同時，地方政府則要在條件建設、財政投入和表彰激勵上給予更多支持，對承擔軍地人才聯合培養(yǎng)任務的單位，尤其是技師學校、職業(yè)技術學校、師范學校等給予政策傾斜。
“我們需要探索一種聯合培養(yǎng)的模式，不僅是培訓院校、機構，還包括人力資源公司，這樣還能輻射退役軍人就業(yè)工作?！崩钚l(wèi)海說，軍地人才的培養(yǎng)，可以與退役軍人的就業(yè)相銜接。（記者倪偉）
