“這種做法具有極大的誤導性。”在汪品先看來，學科帶頭人長期脫離現(xiàn)場，相當于切斷了探索自然的“源頭”，甚至“培養(yǎng)”了并不想解決科學問題的學術騙子。

　　不能把出海當成“浪費時間”

“做海洋科研一定要和海洋親密接觸。”在李鐵剛看來，只要身體允許，每年出海一到兩個月是理所當然的。他分析，出現(xiàn)上述“不正?！爆F(xiàn)象，是因為在現(xiàn)有評價體系下，能發(fā)表文章就代表優(yōu)秀，能爭來資源才能獲得更大發(fā)展，有些學科帶頭人自然就不會出?！袄速M時間”了。

一名高校海洋從業(yè)人員在接受記者采訪時也表示，目前評價導向下，不少人都希望自己少吃苦，拿別人的樣品和數(shù)據(jù)寫文章，多干申請項目、發(fā)表論文等彰顯個人業(yè)績的工作。

汪品先也坦陳，有人從事科研是為了科學本身，也有人不是真的喜歡科學，只是把科學當敲門磚、墊腳石，喜歡的是科學帶來的其他東西。“我希望前一種人多點?！?/p>

“目前的航次科學目標不集中可能也是學科帶頭人不愿出海的一個原因。”多名采訪對象表示，航次組織上要避免出現(xiàn)低水平重復，應該強調(diào)以科學需求驅(qū)動，提高出海效率。某些航次立足于照顧全體科學家，面面俱到，科學問題比較泛，這從某種程度上削弱了航次對學科帶頭人的吸引力。（記者 陳 瑜）

　　專家點評

每16名科研人員中，副高級職稱的只有1人。該數(shù)據(jù)不能完全反映我國涉海學科帶頭人出海的實際情況。我們看到不少學科帶頭人在堅持出海，大量的海洋科研工作者都在默默無聞地做著貢獻。但這樣的數(shù)據(jù)也給我們提了個醒，不僅是海洋領域的科學家，涉及自然學科的科學家，都需要多到一線汲取營養(yǎng)，走進自然，認知自然，這樣的研究才能經(jīng)得起時間考驗。

求真和實證是科學精神最核心的內(nèi)容，保有對自然的好奇心和探索未知的愿望，才能在科學研究中獲得真知?？茖W家從事的是對真實自然及未知世界的探索認知，實踐性和理論性都非常強。親近自然、投身一線是科學家的本色，有的科學家甚至為此付出了生命的代價，這也是一種令人敬佩的科學精神。

（點評人：國家海洋局海洋一所所長、研究員李鐵剛）