補(bǔ)與不補(bǔ)，家長(zhǎng)孩子都“糾結(jié)”

“孩子回家說(shuō)，班里幾個(gè)要好的同學(xué)都報(bào)了寒假培優(yōu)班，自己要是不報(bào)班，開學(xué)后就會(huì)被同學(xué)落下。”沈陽(yáng)家長(zhǎng)彭女士說(shuō)，不少家長(zhǎng)抱著不愿孩子落后的心態(tài)報(bào)了寒假培優(yōu)班。

真心不想讓孩子補(bǔ)課，可是又不敢不補(bǔ)，成為不少家長(zhǎng)的最大糾結(jié)?！拔彝碌暮⒆右彩亲x初二，人家從初一年級(jí)就開始補(bǔ)習(xí)物理?！蔽錆h市民游女士的女兒讀初二，她擔(dān)心孩子在1年后的中考難以取得好成績(jī)，提前兩個(gè)多月就給女兒報(bào)了某知名機(jī)構(gòu)的寒假補(bǔ)習(xí)班。盡管精心準(zhǔn)備，但游女士心里也沒(méi)有底:“我也不知道這些補(bǔ)習(xí)班能不能幫孩子提高成績(jī)?！?/p>

孩子上四年級(jí)的廣州的劉女士，是大家眼里的“佛系”媽媽，盡管兒子班上其他同學(xué)都在早出晚歸地培優(yōu)、補(bǔ)習(xí)，她都不為所動(dòng)，每個(gè)假期都是讓孩子做完學(xué)校布置的作業(yè)就算了，但這個(gè)學(xué)期，“孩子期末數(shù)學(xué)考了倒數(shù)，看來(lái)我也必須加入補(bǔ)習(xí)大軍了。”

補(bǔ)課，很多也孩子不買賬?！拔矣憛捝吓嘤?xùn)班。因?yàn)槲业耐瑢W(xué)都在上培訓(xùn)班，也不能和我玩，我不喜歡上完培訓(xùn)班還要寫作業(yè)，也不喜歡培訓(xùn)班每隔幾天的考試檢測(cè)?！比昙?jí)的沈陽(yáng)小學(xué)洋洋抱怨說(shuō)。

上補(bǔ)習(xí)班，讓家長(zhǎng)錢包也不輕松?！芭嘤?xùn)老師勸孩子寒假上加強(qiáng)班，說(shuō)是孩子基礎(chǔ)好，應(yīng)該進(jìn)一步提升。加強(qiáng)班1小時(shí)收費(fèi)每人收費(fèi)300元，一個(gè)假期20次課就是6000元，比平時(shí)貴不少?！鄙蜿?yáng)家長(zhǎng)張女士說(shuō)，補(bǔ)不補(bǔ)，都讓家長(zhǎng)得費(fèi)心“掂量”。

　　多彩的寒假，如何點(diǎn)亮

年年呼吁讓孩子過(guò)一個(gè)正常的假期，但補(bǔ)課仍然年年火爆，孩子假期依舊不輕松。華中師范大學(xué)教育學(xué)院教授范先佐說(shuō)，很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)熱衷于傳遞給家長(zhǎng)各種壓力，而高強(qiáng)度、填鴨式的培訓(xùn)方式，并不符合教育規(guī)律，效果很差，甚至?xí)兄潞⒆訉?duì)學(xué)習(xí)的厭煩，補(bǔ)課應(yīng)該因人而異。