新華社昆明1月7日電 題：一個(gè)貧困村的“院士小院”

新華社記者楊靜

只有小學(xué)一年級(jí)文化的拉祜族群眾劉扎丕第一次聽到介紹中國工程院院士朱有勇時(shí)，他下意識(shí)地愣住了：“院士是啥？”

今年36歲的劉扎丕家住云南瀾滄拉祜族自治縣竹塘鄉(xiāng)云山村，過去他一直在與貧斗爭，但卻苦于不知如何增收。

當(dāng)劉扎丕得知，村里的活動(dòng)室要變成“院士小院”，院士們還要在當(dāng)?shù)刈馔恋兀矛F(xiàn)代科技種植洋芋時(shí)，他內(nèi)心依然有個(gè)問號(hào)：“種個(gè)莊稼有啥科技含量？”

不僅是劉扎丕，當(dāng)?shù)睾芏嗳艘恢边@樣認(rèn)為，按照祖輩的方式耕地、播種、覆土就可行，哪來這么多講究。

瀾滄縣地處我國“直過民族”聚居區(qū)，人均受教育年限僅為6.3年，素質(zhì)性貧困是這里最為突出的致貧原因。

“村里以前也種洋芋，但個(gè)兒小。”云山村委會(huì)主任吉有清今年56歲，在他印象中，大家種土豆的方式特別簡單，在牛耕完旱地后，把自家的土豆挨個(gè)放在溝里，蓋上土，坐等收成。

2015年中國工程院開始對(duì)瀾滄實(shí)施定點(diǎn)結(jié)對(duì)幫扶，當(dāng)劉扎丕第一次在“院士小院”聆聽朱有勇培訓(xùn)時(shí)，他震驚了。洋芋有這么多叫法，還要選擇品種、脫毒種薯、建壟打溝……

村民過往在冬季要么把地閑下來，要么種些小麥、油菜，基本沒有收入。但在2016年的培訓(xùn)結(jié)束后，劉扎丕就報(bào)名種植冬季洋芋，這是當(dāng)?shù)厥状螄L試在冬季種植。從2畝到4畝，再到近期種下去的13畝。種植面積擴(kuò)大的背后是洋芋的量與質(zhì)的提升。2019年上半年，劉扎丕的馬鈴薯收入超過2萬元。

“種植科技培訓(xùn)覆蓋了所有的生產(chǎn)環(huán)節(jié)?！睘憸媛氈袑?duì)外培訓(xùn)負(fù)責(zé)人洪劍鳴說，在“院士小院”開班培訓(xùn)有四個(gè)階段，教授洋芋種植基本知識(shí)、發(fā)放種薯給村民種植、采收評(píng)獎(jiǎng)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。