近日，湖北、安徽、陜西等地接連發(fā)生校園欺凌案件，讓人震驚之余，更對如此校園“頑疾”擔憂。面對校園欺凌，學校、家庭和社會該怎么做？記者對此進行了調查。

對校園欺凌“零容忍”

１０日晚，湖北省咸寧市嘉魚縣南嘉中學發(fā)生校園欺凌事件，一名女生遭到多名同學輪流掌摑。經(jīng)調查發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)傳視頻中打人者和被打者均為七年級女生，起因是同學之間的糾葛，打人者為報復本班的另一名女生，將其帶到女生公寓架空層內進行毆打。

在安徽合肥，安徽財貿職業(yè)學院大一學生張某、郭某８日晚共飲１２瓶啤酒后，采用拳打腳踢、用暖瓶和板凳砸等方式，對寢室內同學實施毆打，還向同學臉上澆飯菜湯，向床鋪澆冷水，持續(xù)至９日凌晨。

近日，有媒體報道，陜西正大技師學院１５歲學生高娟（化名）曾遭３名室友多次毆打，導致下體受傷。

業(yè)內人士指出，這些現(xiàn)象已不是學生之間的普通打斗，而是較為典型的校園欺凌。

安徽省合肥市肥西縣公安局桃花派出所副所長陶厚盾表示，學生之間因瑣事發(fā)生的普通打斗，未造成嚴重后果的，警方以教育為主、處罰為輔；但對校園暴力、校園欺凌等違法犯罪行為，警方將采取“零容忍”態(tài)度，堅決依法打擊。

明文規(guī)定為何束不住“襲來的拳腳”？

去年底，教育部等十一部門聯(lián)合印發(fā)《加強中小學生欺凌綜合治理方案》，明確了學生欺凌的界定，對中小學生欺凌的條件予以了較為明確的劃分，并要求各地各校能夠嚴格區(qū)分學生欺凌與學生間打鬧嬉戲的界定。

而在南嘉中學校園欺凌事件中，有媒體報道稱嘉魚縣教育局一位工作人員曾以“她們在開玩笑”的說法試圖掩蓋問題。

對此，中國人民大學國家發(fā)展與戰(zhàn)略研究院研究員王水雄指出，《方案》中對于考評和問責處理機制的規(guī)定，可能導致相關責任人有意識地掩蓋問題。這就提醒相關部門在辦案過程中，應進行更加謹慎的甄別和判斷。