王源聯(lián)合國(guó)發(fā)言：用一場(chǎng)學(xué)習(xí)革命來(lái)應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)危機(jī)

原標(biāo)題：王源出席聯(lián)合國(guó)大會(huì)高級(jí)別會(huì)議并發(fā)表中文演講

紐約時(shí)間11月20日，以紀(jì)念《兒童權(quán)利公約》通過(guò)三十周年暨慶祝世界兒童日為主題的聯(lián)合國(guó)大會(huì)高級(jí)別會(huì)議在聯(lián)合國(guó)大會(huì)堂正式召開(kāi)，王源以聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)大使身份受邀出席。

當(dāng)天，他以一身筆挺的黑色西裝亮相，并在會(huì)上就兒童受教育的權(quán)利發(fā)表中文演講。

在會(huì)上，王源將教育比作孩子們的指路明燈，坦言國(guó)際社會(huì)所面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。他表示，自《兒童權(quán)利公約》誕生后，近年來(lái)，全球在實(shí)現(xiàn)兒童受教育權(quán)利方面取得了顯著成就，但仍然存在有很多孩子無(wú)法實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育的權(quán)利。尤其對(duì)于中低收入國(guó)家超過(guò)半數(shù)的兒童來(lái)說(shuō)，教育仍是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。

王源聯(lián)合國(guó)發(fā)言：用一場(chǎng)學(xué)習(xí)革命來(lái)應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)危機(jī)

另一方面，對(duì)無(wú)法享受同樣質(zhì)量教育的兒童而言，他們受到的教育也常常忽視社會(huì)情感這一重要技能。“全世界正面臨著一場(chǎng)學(xué)習(xí)危機(jī)，而我們需要用一場(chǎng)學(xué)習(xí)革命來(lái)應(yīng)對(duì)它?！蓖踉凑f(shuō)。

值得一提的是，11月20日是世界兒童日，王源在會(huì)后也出席了在紐約帝國(guó)大廈舉行的世界兒童日特別亮燈儀式，并受邀登上帝國(guó)大廈頂樓觀景臺(tái)，在102層高空放眼眺望，盡顯中國(guó)當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。