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集中教育確保兩個“八小時”(2)

2017-02-23 03:35:56 來源：法制日報 A+A-

“法律課程是社矯人員學習的必修課,我們開設了法律法規(guī)專題學習、普法案例學習與分享、現身說法、警示教育等。”藍燕香介紹社矯中心還開設心理健康、傳統文化、公共衛(wèi)生與安全、職業(yè)教育、個案輔導及小組工作等課程。社矯人員麗姨對現狀頗為滿意:“沒有接受社區(qū)矯正前,反而沒有機會接觸到這些居家、消防、交通等安全知識,真是謝謝你們這么用心給我們安排了這些對生活很有幫助的課程?！?/p>

在一次集中教育活動中,藍燕香發(fā)現社矯人員阿軒行為古怪,頭上戴著鴨舌帽從來不脫,對人躲閃,對教育學習有抵觸心理。藍燕香經過進一步的個案跟蹤發(fā)現,阿軒與父母存在“零溝通”問題,又因交友不善,參與盜竊犯罪時還不滿17周歲,被法院判處拘役四個月,緩刑六個月。

藍燕香通過面談、閑聊、微信、家訪等手段了解到阿軒想學習一技之長,需得到家人經濟上的支持卻苦于無法開口,她就與阿軒協商并設定了一個溝通計劃表,細化到每天的說話次數、聊天內容、每周在家吃幾頓飯等。一個月后,阿軒與媽媽的關系開始緩和親近。目前,已經成功解除矯正的阿軒已經在家里的小店幫忙照看生意。

據悉,目前在冊的社矯人員中,未成年人占比約為10%。“由于青少年的心智發(fā)育還不成熟,存在行為和認知方面的偏差,大多像阿軒一樣存在溝通方面的問題,因此,我們針對未成年人專門開設了人際交往技巧系列講座。”藍燕香說。

去標簽化助社矯人員融入社會

在每月8小時的社區(qū)服務活動中,不論是探訪老兵、還是孤寡老人,總能看到在冊矯正人員樹林的身影。

然而,剛剛到社區(qū)服刑的時候,樹林是特別抗拒這種“拋頭露面”活動的,當社工邀請他外出參加公益勞動時,他總是以各種理由推托,還特別在乎會不會被拍照或者報道。藍燕香了解后發(fā)現,今年40多歲的樹林是一名個體戶,生意往來頻繁,不愿被人知道自己曾經犯下詐騙罪的過往。藍燕香向他仔細介紹了每月8小時社區(qū)服務的項目,徹底打消了樹林的顧慮。