施暴者：心情不好就打人欺凌對(duì)象隨意找
這起案件中，五名被告少女在選擇欺凌對(duì)象時(shí)，并沒有明確的目標(biāo)，只是因?yàn)閹ь^的朱某，當(dāng)天心情不爽想打人，就在學(xué)校女生宿舍內(nèi)隨意找到了兩個(gè)被欺凌的對(duì)象，此前她們之間并沒無矛盾。
而這五名被告少女中，有兩人是因?yàn)橐郧氨恢炷硯藝鷼^，后來因?yàn)榕掳ご蚨尤雸F(tuán)伙的。五人中，多人都曾被學(xué)校處分過。
專家：校園欺凌是惡意為之與普通打架不同
“校園欺凌”是一個(gè)嚴(yán)肅且嚴(yán)重的社會(huì)問題，它和學(xué)生之間開玩笑、鬧矛盾、沖突打架是不同的。專家表示，欺凌者的欺凌行為具有長(zhǎng)期性、隱秘性、雙方強(qiáng)弱關(guān)系不對(duì)等等主要特征。直接欺凌表現(xiàn)為語(yǔ)言、肢體等方式的攻擊，而間接欺凌則是指排斥、孤立、散布謠言等。?
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