為教師減負(fù)也要為家長松綁 厘清家校權(quán)責(zé)邊界!教育部發(fā)布了八條措施為中小學(xué)教師減負(fù),這一舉措引起了廣泛關(guān)注。在相關(guān)新聞的評論區(qū),不少家長也表達(dá)了他們的看法,呼吁在減輕教師負(fù)擔(dān)的同時,也能減少家長的壓力。
家長的負(fù)擔(dān)與教師的壓力有著密切聯(lián)系。要解決這個問題,關(guān)鍵在于明確家校之間的權(quán)責(zé)邊界,確定哪些任務(wù)應(yīng)由學(xué)校承擔(dān),哪些責(zé)任應(yīng)由家長履行,避免責(zé)任轉(zhuǎn)嫁。這樣可以讓家長從不必要的事務(wù)中解脫出來,提高家校溝通的效率。
實際上,為教師減負(fù)和為家長松綁并不是對立的,而是相輔相成的。通過推動家校共育,讓各方各司其職,才能更好地促進(jìn)教育的發(fā)展。