把課間和操場還給孩子政策需硬落地

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2026-02-28 11:42:20 齊魯晚報網(wǎng)

把課間和操場還給孩子政策需硬落地！下課鈴響了，孩子能不能走出教室？體育課時間到了，操場上能不能見到學(xué)生？這些問題在一些中小學(xué)成了老大難。

新年伊始，教育部在京召開深入落實“健康第一”工作部署會，明確將深入實施學(xué)生體質(zhì)強健計劃，著力提升學(xué)生體質(zhì)健康水平，嚴防“陰陽課表”，嚴查擠占體育課、課間不準學(xué)生出教室等行為。

事實上，這類部署并非首次。2012年，教育部等四部門印發(fā)《關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作的若干意見》，要求切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動，嚴禁擠占體育課和學(xué)生校園體育活動時間；2016年，國務(wù)院辦公廳再次強調(diào)嚴禁削減、擠占體育課時間，并對學(xué)生體質(zhì)健康水平連續(xù)三年下降的地區(qū)和學(xué)校，在教育工作評估中實行“一票否決”。2025年印發(fā)的《關(guān)于實施學(xué)生體質(zhì)強健計劃的意見》明確提出到2027年全面高質(zhì)量落實“中小學(xué)生每天綜合體育活動時間不少于2小時”。

政策引導(dǎo)下，目前義務(wù)教育階段體育、美育教師總量較2012年有了較大增長；2024年抽樣結(jié)果顯示，大中小學(xué)生體質(zhì)健康總體優(yōu)良率較2016年提升9.3個百分點，全國學(xué)生總體近視率連續(xù)四年降低。

但這遠遠不夠。把課間還給孩子，把操場還給童年，不應(yīng)是常喊卻難以徹底落實的口號。很多網(wǎng)友依舊在吐槽：孩子回家抱怨課間因為各種理由被留在教室，也許是因為怕碰撞、怕踩踏，也許是老師占用課間時間做卷子，連上廁所也需要舉手報告分批次排隊去；體育老師依舊是那個最沒有存在感的老師，體育課依舊是最“神出鬼沒”的一門課。

原因不復(fù)雜。分數(shù)依然是中小學(xué)的“硬通貨”；安全問責(zé)機制導(dǎo)致一旦在課間有磕碰，學(xué)校不僅要向家長道歉，還可能涉及經(jīng)濟賠償；資源配置不足，即使學(xué)校想讓孩子們動起來，操場也就巴掌那么大的一塊地兒。

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