教育部近日印發(fā)通知，開(kāi)展基礎(chǔ)教育規(guī)范管理鞏固年行動(dòng)。該行動(dòng)提出了五項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)和二十條負(fù)面清單，旨在進(jìn)一步提升基礎(chǔ)教育的管理水平。

此次行動(dòng)的目標(biāo)是推動(dòng)基礎(chǔ)教育全面貫徹黨的教育方針，增強(qiáng)政治意識(shí)、法治意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。同時(shí)，健全依法管理、從嚴(yán)管理、規(guī)范管理的制度體系，提高人民群眾對(duì)基礎(chǔ)教育的滿意度和獲得感，深化整治違背教育規(guī)律和侵害群眾利益的問(wèn)題，營(yíng)造良好教育生態(tài)。

在教育公平方面，各地各校需深化義務(wù)教育陽(yáng)光招生，推進(jìn)均衡編班，落實(shí)普通高中屬地招生，保障隨遷子女平等接受教育，糾正清理有違教育公平的招生政策。通過(guò)“教育入學(xué)一件事”讓數(shù)據(jù)多跑路、家長(zhǎng)少跑腿，健全控輟保學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校日?？记诠芾?，解決“隱性輟學(xué)”問(wèn)題。

日常管理方面，各地各校要加強(qiáng)課程實(shí)施保障，糾正違反國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)要求、超標(biāo)超前教學(xué)的做法，健全假期巡查制度和舉報(bào)快速響應(yīng)機(jī)制，整治“陰陽(yáng)課表”、節(jié)假日違規(guī)補(bǔ)課等問(wèn)題?？茖W(xué)合理安排教學(xué)計(jì)劃和作息時(shí)間，保障學(xué)生充足的體育運(yùn)動(dòng)和睡眠時(shí)間，規(guī)范作業(yè)和考試管理，減輕學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)肅查處師德失范行為。

在辦學(xué)治校能力方面，各地要將規(guī)范管理基本要求納入教師培訓(xùn)，定期舉辦市縣教育局長(zhǎng)、中小學(xué)書(shū)記校長(zhǎng)專題培訓(xùn)班，加強(qiáng)政策理論、依法治校、規(guī)范辦學(xué)等方面的專業(yè)培訓(xùn)。擴(kuò)大規(guī)范辦學(xué)基地校覆蓋面，優(yōu)化跟崗研修機(jī)制，構(gòu)建以規(guī)范管理為基準(zhǔn)、五育并舉為內(nèi)核、人民群眾認(rèn)可為目標(biāo)的學(xué)校聲譽(yù)評(píng)價(jià)體系。

校園安全方面，各地各校要完善校園安全風(fēng)險(xiǎn)防控和應(yīng)急處置機(jī)制，定期排查校園及周邊安全風(fēng)險(xiǎn)隱患，嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)內(nèi)容、論壇講座、網(wǎng)絡(luò)空間的管理。健全校園欺凌認(rèn)定處置機(jī)制，暢通監(jiān)督舉報(bào)途徑，完善懲戒措施，深化治理中小學(xué)“校園餐”、利用征訂教輔及購(gòu)買(mǎi)校服謀利等侵害學(xué)生和家長(zhǎng)利益的問(wèn)題。