用愛擁抱“星星的孩子” 理解與行動并行

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2026-04-03 17:05:35 百家號

用愛擁抱“星星的孩子” 理解與行動并行。在這個世界上，有這樣一群孩子，他們的世界沒有喧囂，卻裝得下一整片星空。他們不擅長用語言表達，卻將真心藏在沉默的深處。他們是“星星的孩子”，用與我們不同的方式認真地愛著這個世界。

今天是2026年4月2日，第19個世界孤獨癥日。愿每一顆星星都能被溫柔看見，讓我們一起了解他們的世界——什么是孤獨癥？

孤獨癥又稱孤獨癥譜系障礙，是一類神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病，通常起病于嬰幼兒時期，以社會交流及交往障礙、重復刻板行為及興趣狹窄為主要特征，癥狀可能一直持續(xù)到成年期。其中，約2/3的患兒出生后逐漸起病，約1/3的患兒在經(jīng)歷1～2年的正常發(fā)育后退行性起病。

4月2日是世界孤獨癥日（又稱世界提高孤獨癥意識日）。設(shè)立于2007年12月，由聯(lián)合國大會通過決議正式確立，自2008年起實行。孤獨癥日旨在提高公眾認知，增進社會對孤獨癥的理解，消除誤解與偏見；同時倡導包容與支持，推動構(gòu)建對孤獨癥群體更友好、平等的社會環(huán)境。2026年4月2日是第19個“世界提高孤獨癥意識日”。今年的宣傳主題是：提質(zhì)全生涯服務(wù)供給，聚焦孤獨癥家庭支持與成年服務(wù)。

孤獨癥的主要表現(xiàn)包括社會交往障礙、交流障礙以及興趣狹窄和刻板重復的行為方式。孤獨癥患者在社會交往方面存在質(zhì)的缺陷，不同程度地缺乏與人交往的興趣，也缺乏正常的交往方式和技巧。典型表現(xiàn)為回避目光、對呼喚缺少反應(yīng)、缺乏與人交往的興趣、難以理解他人情緒和想法、不懂得社交規(guī)則等?；純壕唧w表現(xiàn)隨年齡和疾病嚴重程度的不同而有所不同，其中以與同齡人的交往障礙最為突出。

孤獨癥患兒在兒童期言語交流和非言語交流方面均存在障礙，其中以言語交流障礙最為突出。非言語交流障礙主要表現(xiàn)為交流的表情、動作、姿勢很少。語言交流障礙主要表現(xiàn)為語言理解能力受損，語言發(fā)育遲緩，語言形式及內(nèi)容異常，語調(diào)、語速異常，言語運用能力受損。

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