養(yǎng)不教,父之過,教不嚴師之惰。學生觸犯校規(guī)時,責任往往歸咎于學校或父母的管教失責。在眾人看來,學校是傳授知識的地方,老師除了授課外,還應(yīng)在學生犯錯時進行思想矯正。而父母作為孩子的第一任老師,也需時刻教育孩子。
4月13日,在重慶開州某中學校門口附近,一名女家長在學生放學后沖到一位賣麻辣燙的女攤主面前怒聲呵斥。攤主阿姨擔心出事,當即下跪道歉,但女家長仍然不依不饒。
據(jù)知情人透露,這位賣麻辣燙的阿姨心地善良,一直在校門口擺攤,顧客多為中學生。她與許多女學生建立了良好關(guān)系,其中有一位高三女生經(jīng)常插隊消費。前一天,這位高三女生以聯(lián)系家人為由向攤主借了手機。然而,當天學校組織了一次摸底考試,這名女生利用借來的手機作弊,被老師發(fā)現(xiàn)。老師沒有追責,只是讓她回到座位繼續(xù)考試。
事后,家長得知女兒作弊,并且知道了手機來自小吃攤主。于是,這位女家長跑到攤主面前當眾責備。由于高三女生性格剛烈,女家長還提到女兒有尋死的想法,攤主擔心出事,不顧尊嚴當場下跪道歉。盡管攤主解釋自己并不知情,只是出于好心借手機給孩子聯(lián)系家人,但女家長依然不聽,繼續(xù)數(shù)落攤主。
這件事在學校內(nèi)引起了廣泛討論,許多學生和畢業(yè)生為攤主打抱不平,認為她是被冤枉的。學生們普遍認為攤主阿姨很好,家長的行為顯得仗勢欺人。學校對此事保持沉默的態(tài)度也讓人心寒。
學生借小吃攤主的手機作弊,學校在批評時應(yīng)考慮學生的性格特點,避免引發(fā)極端行為。父母在家中教育孩子時也需管理好個人情緒,避免過度指責。攤主外借手機本是出于好心,一個小錯誤卻引發(fā)了多方不滿,確實有些小題大做。
近日,重慶一名高三女生以“參加網(wǎng)考”為由向校門口麻辣燙攤主借走手機,實際上帶入考場作弊被當場發(fā)現(xiàn)。作弊敗露后,女生以死相逼,要求家長替自己推卸責任
2026-04-20 09:00:44校方通報家長逼迫攤主下跪