圓滿完成太空任務(wù)后,桂海潮迅速回歸校園教學(xué)生活,將為中國載人航天事業(yè)培養(yǎng)更多人才作為新目標(biāo)。2024年5月6日,當(dāng)他重返母校作專場報告時,全場掌聲如潮,大家激動地稱這才是最應(yīng)該追的“星”。他勉勵高三學(xué)子要擁有好奇心、決心和信心,用知識、汗水和智慧讓青春綻放。施甸示范小學(xué)的孩子們則創(chuàng)作了充滿童趣的童謠《家鄉(xiāng)有位科學(xué)家》,用稚嫩的歌聲表達(dá)對未來的向往。

2025年5月,桂海潮在接受專訪時透露,自己依然在堅持訓(xùn)練,保持著良好的身體狀態(tài),“作為航天員,就要做好各種準(zhǔn)備,時刻準(zhǔn)備出征”。航天員桂海潮入選“最美科技工作者” 年輕載荷專家的榮耀!