一所重點(diǎn)高中的心理自救(7)

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2024-10-12 11:38:07 搜狐網(wǎng)

除了老師，我們還在每個(gè)班級(jí)挑選學(xué)生做「情緒觀察員」。學(xué)生主動(dòng)報(bào)名當(dāng)志愿者，一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)情緒反常，要立馬匯報(bào)給老師，通過(guò)雙管齊下的方式，及時(shí)扼殺不好的苗頭。

好幾個(gè)學(xué)生都是在采取極端行動(dòng)之前被制止了。我自己就制止過(guò)兩次，一次是上個(gè)學(xué)期末，我剛剛下課，突然望見(jiàn)對(duì)面一個(gè)學(xué)生把窗戶搖開(kāi)了，一只腳跨出來(lái)，準(zhǔn)備往下跳。另一次是聽(tīng)到學(xué)生說(shuō)有人要跳樓，我從二樓辦公室一路沖上六樓，看到2名學(xué)生拖住了跳樓學(xué)生的手。我趕緊幫忙，后面又有老師和學(xué)生加入，一共七個(gè)人才算把一條生命給搶回來(lái)。

從學(xué)業(yè)，到家庭

上面的措施雖然有一定效果，但我們也意識(shí)到，極端事件往往事發(fā)突然，比起「嚴(yán)守」，更重要的是了解學(xué)生心理疾病的成因，做好「預(yù)防」，用一句老話來(lái)說(shuō)，「上醫(yī)治未病」。

我們發(fā)現(xiàn)，除了開(kāi)學(xué)，還有幾個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)需要注意：高一高二是期中、期末考前后，高三是月考、模擬考前后，學(xué)生會(huì)因?yàn)椴幌朊鎸?duì)考試或者成績(jī)不理想，采取極端行為。

以前，高一高二每個(gè)月都有月考，高三會(huì)有很多模擬考，臨近高考的那個(gè)學(xué)期更緊張，幾乎每?jī)芍芫陀幸淮慰荚嚒，F(xiàn)在，我們考慮到學(xué)生的心理狀況，已經(jīng)取消了低年級(jí)的月考，但高三還是要顧及高考，考試仍然是差不多的頻率。

我們只好在考前和考后開(kāi)展主題班會(huì)，告訴學(xué)生要平和地看待考試，只要每個(gè)階段認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好，成績(jī)是多少就是多少。我們也會(huì)跟學(xué)生談高考志愿和職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助他們認(rèn)識(shí)自身的狀況，減少未來(lái)做職業(yè)選擇的迷茫。但即便如此，學(xué)生的心理狀況還是沒(méi)有改善多少。

我們?nèi)ハ蛐睦砝蠋熌莾毫私猓饾u認(rèn)識(shí)到，考試只是一個(gè)導(dǎo)火索，并不是學(xué)生產(chǎn)生心理問(wèn)題的根源。目前心理老師排查出來(lái)，偏遠(yuǎn)地區(qū)來(lái)的留守孩子出現(xiàn)心理問(wèn)題的概率更高。

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