在日喀則，除了上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校外，山東省對(duì)口支援市一高，校長(zhǎng)韓東提出以打造高效課堂為中心，以提升教師業(yè)務(wù)能力和學(xué)生學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn)，培養(yǎng)了一批“名管理人才、名班主任、名教師”；吉林省對(duì)口支援市三高，在校長(zhǎng)韓作偉的帶領(lǐng)下，以“提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生成績(jī)”為核心，以“全力打造優(yōu)勢(shì)學(xué)科，全力攻堅(jiān)薄弱學(xué)科”為突破點(diǎn)，力爭(zhēng)用3年時(shí)間將三高打造成日喀則乃至西藏的一流名校；黑龍江省對(duì)口支援桑珠孜區(qū)二中，校長(zhǎng)殷茂堂帶著團(tuán)隊(duì)，探索出了以素質(zhì)教育為突破口，在豐富社團(tuán)課程的基礎(chǔ)上，構(gòu)建“文化創(chuàng)新”課程板塊，培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的建設(shè)之路。

“有的團(tuán)隊(duì)以管理為抓手，突出特色和提高；有的以德育為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)；有的以全面發(fā)展為重心，德智體美音全面發(fā)力……每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有自己編撰的校本教材，每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有很多創(chuàng)新值得我們學(xué)習(xí)。”日喀則市副市長(zhǎng)李玉建說(shuō)。

深情援助：不是親人勝似親人

拉薩實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)、援藏干部南開(kāi)大學(xué)附屬小學(xué)副校長(zhǎng)魏小東說(shuō)：“在西藏，我一直被溫暖包圍著，也一直全心全意地服務(wù)著。家長(zhǎng)們的肯定和期待，孩子們的依依不舍，是我追求的目標(biāo)，是我畢生的夢(mèng)想！”援藏兩年多，魏小東變得消瘦了，人也黑了，但她還想再干兩年，再多帶一些孩子。

在山南一高，來(lái)自湖北孝感三中的援藏教師陳佐如是名人?！安皇且?yàn)樗麚?dān)任了什么職位，而是因?yàn)樗貏e有責(zé)任心，而且在業(yè)務(wù)上對(duì)我們啟發(fā)特別大。”山南一高高三數(shù)學(xué)教師旦增卓瑪說(shuō)。

在拉薩北京實(shí)驗(yàn)中學(xué)，來(lái)自北京實(shí)驗(yàn)學(xué)校的熊愛(ài)國(guó)成了孩子們的“熊爸爸”。兩年里，他為學(xué)生募集冬衣600余件；籌集3萬(wàn)元為600多名學(xué)生每人購(gòu)買一本《新英漢詞典》；利用周末時(shí)間深入農(nóng)牧區(qū)家訪，走遍了班里36個(gè)孩子的家……

在昌都，天津、重慶、福建主動(dòng)發(fā)揮橋梁紐帶作用，開(kāi)展“手拉手”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，重慶為昌都一高捐款50余萬(wàn)元；天津?yàn)槎呔栀?zèng)圖書(shū)、衣物等折合人民幣16萬(wàn)元；福建團(tuán)隊(duì)聯(lián)系僑商為三高師生捐款30萬(wàn)元……

在林芝，廣東省教育援藏團(tuán)隊(duì)重視核心素養(yǎng)教育，聲樂(lè)、舞蹈、健美操、象棋等“拓展課”逐漸成為林芝二高的特色和名片；在那曲，浙江、遼寧為當(dāng)?shù)赝度胭Y金2.5億元，用于15個(gè)基礎(chǔ)教育基本建設(shè)和設(shè)備配備項(xiàng)目建設(shè)；在阿里，依托陜西、河北先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，《拉薩阿里高級(jí)中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》等使學(xué)校管理水平大幅提升……