《意見》總共分七個(gè)部分,共22條政策舉措,明確了教育數(shù)字化工作的總體要求,強(qiáng)調(diào)全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),以教育數(shù)字化為突破口,推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展,助力教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)。在深入推進(jìn)集成化方面,《意見》提出建強(qiáng)用好國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái),完善平臺(tái)的資源布局,持續(xù)升級(jí)平臺(tái)公共服務(wù)功能,推進(jìn)國(guó)家平臺(tái)的全域深度應(yīng)用,推進(jìn)教育數(shù)據(jù)集成和有效治理,加快構(gòu)建終身學(xué)習(xí)的公共服務(wù)體系。在全面推進(jìn)智能化方面,《意見》提出加強(qiáng)人工智能等前瞻布局,推動(dòng)學(xué)科專業(yè)、課程教材、教學(xué)等數(shù)字化的變革,以師生為重點(diǎn)提升全民的數(shù)字素養(yǎng)與技能,全面支持教育決策和治理,賦能教育評(píng)價(jià)改革。在大力推進(jìn)國(guó)際化方面,《意見》提出增強(qiáng)數(shù)字教育的國(guó)際影響力,推動(dòng)數(shù)字教育資源的國(guó)際共建共享,打造具有全球影響力的數(shù)字教育品牌,賦能人才國(guó)際化培養(yǎng),積極參與全球數(shù)字教育的治理。
下一步,教育部將把《意見》落實(shí)與實(shí)施教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要緊密結(jié)合起來,把近期的工作重點(diǎn)納入《加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)三年行動(dòng)計(jì)劃》。主要在以下幾個(gè)方面持續(xù)發(fā)力:一是平臺(tái)升級(jí),打造國(guó)家智慧教育平臺(tái)2.0智能版;二是資源擴(kuò)容,不斷推動(dòng)國(guó)家智慧教育平臺(tái)更新資源,為廣大師生提供豐富多樣的優(yōu)質(zhì)教育資源;三是就業(yè)賦能,實(shí)施“雙千計(jì)劃”破解人才培養(yǎng)的痛點(diǎn);四是生態(tài)構(gòu)建,營(yíng)造“人工智能+教育”的創(chuàng)新應(yīng)用場(chǎng)景。
11月11日,教育部舉行新聞發(fā)布會(huì),解讀《中華人民共和國(guó)學(xué)前教育法》并介紹教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)法律有關(guān)情況
2024-11-11 14:43:00教育部回應(yīng)教育“搶跑”人工智能賦能教育變革已成為全球共識(shí)和必然趨勢(shì)。如何利用AI科技的快速發(fā)展推動(dòng)教育數(shù)字化高質(zhì)量發(fā)展是一個(gè)重要議題
2025-03-09 08:12:28代表委員圍繞教育數(shù)字化建言獻(xiàn)策