近日,深圳市教育局宣布本學(xué)期非畢業(yè)年級(jí)不組織期末統(tǒng)考,改為各校自行組織。這一變化讓許多家長感到焦慮。隨著深圳中小學(xué)進(jìn)入期末周,關(guān)于期末試題的創(chuàng)新設(shè)計(jì)和測評(píng)形式的討論成為新的焦點(diǎn)。
南山區(qū)四年級(jí)語文期末試卷引發(fā)了廣泛討論。該試卷以2026年亞太經(jīng)合組織(APEC)會(huì)議特約小記者之旅為主線,引導(dǎo)學(xué)生完成“APEC深圳特刊”的語文實(shí)踐創(chuàng)作。試卷共6頁,答題時(shí)間為100分鐘。爭議主要集中在試題數(shù)量及難度上。有網(wǎng)友認(rèn)為試卷文字排版密集,閱讀量大,孩子可能寫不完;還有人覺得題目超出四年級(jí)學(xué)生的范圍,難度堪比公務(wù)員行測。但也有人認(rèn)為試題不拘泥于課本知識(shí),貼近生活,符合素質(zhì)教育導(dǎo)向??忌答佉渤尸F(xiàn)出分化:有的覺得難,有的則覺得有趣。
羅湖區(qū)和福田區(qū)的四年級(jí)語文試卷同樣引發(fā)關(guān)注。羅湖區(qū)的試卷圍繞丙午馬年“馭馬探文趣”活動(dòng)展開,融入了傳統(tǒng)文化元素。有家長認(rèn)為這需要孩子自由閱讀、快樂成長才能應(yīng)對(duì)。福田區(qū)的一道連線題要求聽兩遍有關(guān)深圳紫花風(fēng)鈴木的新聞播報(bào),并將照片與地點(diǎn)連線。一些家長對(duì)此表示困惑,認(rèn)為題目考察的是信息提取能力,沒去過也不影響答題。還有人認(rèn)為這是學(xué)科融合和本地化落地的表現(xiàn),預(yù)示著未來考試將更注重情境化、生活化和本土地域文化性。
南山區(qū)教育局表示,本學(xué)期未面向小學(xué)各年級(jí)和初高中非畢業(yè)班級(jí)開展全區(qū)統(tǒng)一考試。區(qū)教科院提供試題供學(xué)校選擇使用,學(xué)校自行組織和閱卷。本次期末語文試卷命題中融合了APEC會(huì)議等本土元素,旨在綜合考查學(xué)生在真實(shí)任務(wù)情境中運(yùn)用語文知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。命題經(jīng)過多輪評(píng)估打磨,確保覆蓋主干知識(shí)和核心能力點(diǎn)。選用該套題的學(xué)校反饋考試過程順利,學(xué)生答題情況正常。
走在街頭,如果隨機(jī)詢問10位50歲以上的中老年人最擔(dān)心得什么慢性病,除了高血壓,排在第二位的多半就是糖尿病。很多人認(rèn)為糖尿病就是“尿里有糖”或“甜食吃多了”
2026-01-10 13:29:33再不期末考就得糖尿病了