媽媽決定不再把孤獨癥兒子“藏起來” 讓星星的孩子被看見(2)

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2026-04-02 21:58:30 極目新聞

轉(zhuǎn)機出現(xiàn)在童童5歲那年。他們從金華搬到杭州，面臨著一個關(guān)鍵的選擇：送普通學(xué)校還是特殊教育幼兒園？童童媽媽見過不少家庭，怕別人異樣的眼光，硬把孩子送進普通學(xué)校，家長當“影子老師”陪讀，放學(xué)回家再接著教。她沒選那條路，而是把孩子送進了蕭山區(qū)特殊教育幼兒園，一家由殘聯(lián)支持的定點康復(fù)機構(gòu)。今年是童童在“太陽班”的第三年。

比起集體課，他更喜歡一對一的個訓(xùn)。采訪那天，他正在做手部精細訓(xùn)練：把彩色蘑菇丁按顏色分類排好?！凹佑?，馬上完成啦?！碧亟汤蠋熭p聲引導(dǎo)。童童的小手捏起橙色蘑菇丁，排成一列。眼神卻飄向窗外。“現(xiàn)在情緒穩(wěn)多了，就是表達不出來?！蓖瘚寢屨f，孤獨癥兒童常有前庭覺異常，需要持續(xù)運動才能感到“平靜”。如果強制不動，就像正常人一直坐在海盜船上，很難受。

理解了這一點，她不再急著“教會”什么，而是放慢節(jié)奏，一遍、十遍、上百遍地重復(fù)：“小便后要沖馬桶哦。”“睡前刷牙了嗎？”3年來，童童的進步慢得像用毫米量。但過去那個一不如意就哭鬧打滾的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)能用簡單的詞表達“土豆絲”“遙控器”了。盡管發(fā)音仍像“剛學(xué)會說話”，可對他來說，說出口的每一個詞，都是突破。今年，還有一件讓媽媽很高興的事：童童能按約定時間，自己回房間睡覺了。

童童媽媽也曾羞于跟外人說兒子的情況，怕被誤解、被排斥。這是無數(shù)孤獨癥家庭共同的痛。直到一件事改變了她的態(tài)度。有一天，在小區(qū)門口，童童一把推倒了鄰居家的小女孩。晚上，女孩爸爸上門理論。道歉后，童童媽媽主動說了兒子的病情。讓她沒想到的是，對方?jīng)]再責(zé)怪，隔天還送來了玩具?！澳且豢?，我特別感動。”從那以后，童童媽媽不再把兒子“藏”在家里。天氣好就出門運動：周末，全家一起爬山；寒暑假，帶他去旅行、吃各地的美食。她希望孩子接觸真實的世界，哪怕只是多看一眼、多走一步。

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