南寧市第一人民醫(yī)院急診搶救室內(nèi),醫(yī)生、護(hù)士們?cè)诿β抵卸冗^(guò)3月22日。規(guī)培生何逸在醫(yī)院置物柜內(nèi)備好了一整套洗漱用具。住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)(簡(jiǎn)稱“規(guī)培”)于2013年起被確立為我國(guó)醫(yī)療制度的一部分,規(guī)定所有新入職的本科及以上學(xué)歷臨床醫(yī)師需接受為期3年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。至今,我國(guó)已建立起這一培訓(xùn)體系,醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后需以住院醫(yī)師身份在培訓(xùn)醫(yī)院接受系統(tǒng)的臨床訓(xùn)練。
規(guī)培是醫(yī)學(xué)生從理論過(guò)渡到實(shí)踐的關(guān)鍵橋梁,助力他們迅速成長(zhǎng)為具備實(shí)戰(zhàn)能力的專業(yè)醫(yī)生。過(guò)去十年間,規(guī)培制度為我國(guó)醫(yī)療領(lǐng)域輸送了大量?jī)?yōu)秀的青年醫(yī)學(xué)人才。然而,作為塑造醫(yī)生職業(yè)生涯基礎(chǔ)的重要環(huán)節(jié),規(guī)培制度如何在發(fā)揮其作用的同時(shí),更好地滿足規(guī)培生的需求與期待?
近期,中青報(bào)·中青網(wǎng)記者對(duì)話了幾位正在接受規(guī)培的年輕醫(yī)學(xué)生,深入了解他們的內(nèi)心世界及對(duì)未來(lái)職業(yè)的展望。
### 無(wú)眠之夜
“有新生兒急性敗血癥發(fā)作,情況危急!”晚上8點(diǎn),長(zhǎng)沙某三甲醫(yī)院兒科規(guī)培醫(yī)生何逸接到緊急通知后,立即奔赴搶救室。彼時(shí),他作為唯一在崗醫(yī)生,需與護(hù)士一同守護(hù)在病情危重的患兒身邊,維持其生命體征,向上級(jí)醫(yī)生匯報(bào)情況,同時(shí)安撫焦慮的家屬。由于涉及多學(xué)科診斷,他還需迅速聯(lián)絡(luò)其他科室醫(yī)生。何逸坦言,如此重任集于一身,令他倍感壓力。
一夜未眠后,次日上午10點(diǎn)交班時(shí),何逸已是極度疲憊。類似“不眠夜”已成為他過(guò)去三年規(guī)培生活的常態(tài)。盡管深知這是通往專業(yè)醫(yī)生道路的必經(jīng)之苦,何逸亦寄望規(guī)培制度能在培訓(xùn)機(jī)制、薪酬待遇、帶教模式等方面有所改善,以增強(qiáng)規(guī)培生的職業(yè)歸屬感與身份認(rèn)同感。