“當(dāng)我們的目光漸漸從歷史、從現(xiàn)實(shí)之上挪移開了，殊不知被我們忽視了的、漠視了的那一切，是文學(xué)創(chuàng)作的根本性寫作資源?！辈芪能幷J(rèn)為，中國的兒童文學(xué)需要重新面對(duì)“現(xiàn)實(shí)主義”。

中國作協(xié)副主席高洪波說，藝術(shù)創(chuàng)作離不開生活的積淀，兒童文學(xué)創(chuàng)作也離不開現(xiàn)實(shí)的土壤。無論用哪一種體裁、哪一種技巧寫作，都應(yīng)扎根人民、扎根生活，實(shí)踐“有根的寫作”。

　　兒童文學(xué)要給孩子“打精神的底子”

兩個(gè)“傻孩子”成為故事的主角——弟弟當(dāng)當(dāng)走丟了，哥哥丁丁出門尋找當(dāng)當(dāng)，他們由此開始了漫長的互相尋找，演繹了一幕又一幕充滿大善大美的動(dòng)人故事……

由曹文軒創(chuàng)作、中國少年兒童新聞出版總社出版的《丁丁當(dāng)當(dāng)》，獲得了國際兒童讀物聯(lián)盟頒發(fā)的以殘障兒童為題材的全球優(yōu)秀小說稱號(hào)，發(fā)行量達(dá)５００萬冊(cè)。

不僅在國內(nèi)廣受好評(píng)，還能獲得世界性的情感認(rèn)同與價(jià)值認(rèn)可，秘訣何在？

中國作協(xié)副主席李敬澤認(rèn)為，曹文軒的創(chuàng)作展示了苦難的力量、情感的力量、善的力量和美的力量。他讓孩子們懂得，生活不是一帆風(fēng)順的，而是充滿了困頓、憂傷和疼痛，但前方依然有亮光。

“千千萬萬的孩子正是由此認(rèn)識(shí)了社會(huì)、認(rèn)識(shí)了人生，同時(shí)也獲得了繼續(xù)前行、創(chuàng)造屬于自己生活的勇氣。這種創(chuàng)作既是現(xiàn)實(shí)主義的，也是浪漫主義的，對(duì)于新時(shí)代兒童文學(xué)創(chuàng)作具有啟示意義?！?/p>

曹文軒坦言，他寫作的初衷，就是希望能用作品給孩子們“打精神的底子”。這個(gè)“底子”有三方面內(nèi)涵：一是正當(dāng)?shù)牡懒x感；二是正確的審美價(jià)值；三是希望流淌著悲憫情懷。

“兒童文學(xué)不只是給兒童的讀本，同時(shí)也是給成人的讀本。用悲憫之情關(guān)注現(xiàn)實(shí)，用大愛情懷傳遞溫暖，這是現(xiàn)實(shí)主義兒童文學(xué)應(yīng)有的態(tài)度?！蔽膶W(xué)評(píng)論家孟繁華說。