還是以納德拉為例,在海得拉巴公學(xué),他愛(ài)上了打板球并結(jié)識(shí)了他現(xiàn)在的妻子。而在來(lái)到美國(guó)后,他和同為校友和球友的Adobe總裁山塔努·納拉延合作,一起投資了美國(guó)的板球大聯(lián)盟。
在加入微軟后不久,納德拉就開(kāi)始回饋母校,給學(xué)弟學(xué)妹們捐出了微軟提供的機(jī)器人設(shè)備。
2014年,在納德拉正式成為這家巨型科技企業(yè)的CEO后,海得拉巴公學(xué)還特意為其舉辦了一場(chǎng)慶祝集會(huì),以此來(lái)給在校的學(xué)子們樹(shù)立榜樣。
校友的人生有圈子的輔助,而圈子又靠校友的成功獲得凝聚力。
正如海得拉巴公學(xué)的校友會(huì)主席所言:
“我們有一個(gè)強(qiáng)大的校友社區(qū),如果一個(gè)校友尋求幫助,他/她將獲得優(yōu)先于其他人的待遇?!?/p>
這種校友圈子文化,不僅限于海得拉巴公學(xué),而且廣泛存在于像印度理工學(xué)院(IIT)、印度管理學(xué)院(IIM)等各大名校中:
在美國(guó)硅谷,印度裔的工程師們以校友會(huì)為基底,創(chuàng)建了與“Paypal幫”類(lèi)似的“IIT幫”,互相進(jìn)行資源的置換;
印度最大電商Flipkart的創(chuàng)始人在開(kāi)始做天使投資后,幾乎只給由IIT或IIM學(xué)生所主導(dǎo)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目投錢(qián)。
而同一所學(xué)校出身,只是印度精英們“入侵”美國(guó)職場(chǎng)的第一步。
要想再向上爬,就要靠在印度裔之間約定俗成的“導(dǎo)師制”起作用了。
這種導(dǎo)師制,也被印裔圈稱(chēng)為“薪火相傳”。
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美國(guó)大廠(chǎng)的「嫡系」,都是印度人?
所謂的“導(dǎo)師制”,說(shuō)白了就是:
印度裔高管有義務(wù)通過(guò)自己的教學(xué)和幫助,將更多與自己血脈相同的后輩提攜進(jìn)公司的管理層。
首先,那些新入職的印度裔員工,會(huì)通過(guò)“校友會(huì)”“打板球”“排燈節(jié)”等活動(dòng)或團(tuán)體,打破歐美大公司上下級(jí)的階層壁壘。
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2025-10-31 08:21:21公務(wù)員不是混日子避風(fēng)港