“禁考”“少考”之下，減負(fù)能否真正落地？

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2026-01-15 16:59:49 頭條

又到期末考試季。這兩天，青島、成都、北京等部分地區(qū)傳出取消期末統(tǒng)考的消息，“多地取消高一高二期末統(tǒng)考”的詞條也隨之沖上熱搜。

去年12月，教育部辦公廳發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)日常考試管理的通知》，其中，關(guān)于“進(jìn)一步壓減考試頻次”有著以下明確的要求——

小學(xué)一二年級不進(jìn)行紙筆考試，義務(wù)教育其他年級由學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試，初中年級從不同學(xué)科的實(shí)際出發(fā)，可適當(dāng)安排一次期中考試。普通高中學(xué)校要嚴(yán)格控制考試次數(shù)。

嚴(yán)禁面向小學(xué)各年級和初高中非畢業(yè)年級組織區(qū)域性或跨校際的考試。初高中畢業(yè)年級為適應(yīng)學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)需要，可在總復(fù)習(xí)階段組織1至2次模擬考試。

政策旨在為學(xué)生減輕過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，但記者走訪發(fā)現(xiàn)，在“禁考、少考”的新規(guī)之下，學(xué)校探索出多元評價路徑，家長卻陷入“無考難安心”的焦慮，學(xué)校也面臨行政評價導(dǎo)向偏差的無奈，教育減負(fù)的真正落地仍需跨越多重障礙。

游園闖關(guān)替代紙筆，多學(xué)科素養(yǎng)全覆蓋

“沒有紙筆考試，不代表沒有評價?！秉S浦區(qū)盧灣二中心小學(xué)副校長施穎瓊說，學(xué)校早已踐行小學(xué)一二年級無紙筆考試要求，將期末評價轉(zhuǎn)化為趣味十足的“淘丫尋寶記”游園活動。期末，該校一二年級學(xué)生將手持專屬尋寶手冊，在各個學(xué)科關(guān)卡中完成知識與技能的測評。

記者了解到，“淘丫尋寶記”以學(xué)校吉祥物命名，每個學(xué)科均設(shè)置獨(dú)立闖關(guān)關(guān)卡，每關(guān)包含3個貼合學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的核心任務(wù)。數(shù)學(xué)學(xué)科聚焦數(shù)的認(rèn)識、立體圖形分類、情景問題解決等知識點(diǎn)，學(xué)生無需動筆，只需口頭表述解題思路即可；英語學(xué)科圍繞教材基礎(chǔ)對話與詞匯，通過師生互動完成考察；勞動教育則緊扣學(xué)生生活必備技能，一年級第一學(xué)期專門設(shè)置“整理書包”任務(wù)，讓學(xué)生現(xiàn)場演示收納凌亂學(xué)習(xí)用品的過程，后續(xù)學(xué)期還將逐步加入系鞋帶等進(jìn)階任務(wù)。

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