高校的院系專業(yè)設(shè)置調(diào)整不斷加快。近期，上海電力大學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)2026年第一次會(huì)議審議了2026年專業(yè)優(yōu)化調(diào)整方案。根據(jù)方案，學(xué)校擬增設(shè)資源循環(huán)科學(xué)與工程、智能電網(wǎng)信息工程、能源經(jīng)濟(jì)三個(gè)專業(yè)，擬停招環(huán)境工程、光電信息科學(xué)與工程、信息與計(jì)算科學(xué)三個(gè)專業(yè)，并撤銷公共事業(yè)管理專業(yè)。

近年來，多個(gè)管理類專業(yè)成為高校調(diào)整的重點(diǎn)，其中公共事業(yè)管理專業(yè)的撤銷較為頻繁。例如，浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)2025年停招城市管理、資產(chǎn)評(píng)估、保險(xiǎn)學(xué)等8個(gè)本科專業(yè)，并撤銷公共事業(yè)管理、數(shù)字媒體藝術(shù)兩個(gè)本科專業(yè)。湖北第二師范學(xué)院也于2025年7月13日發(fā)布公示，擬撤銷信息與計(jì)算科學(xué)、物流工程、公共事業(yè)管理、汽車服務(wù)工程四個(gè)專業(yè)。

根據(jù)麥可思研究院的統(tǒng)計(jì)，從2020年到2024年，高校撤銷專業(yè)數(shù)量前五名的本科專業(yè)分別是信息管理與信息系統(tǒng)（160個(gè)）、公共事業(yè)管理（138個(gè)）、信息與計(jì)算科學(xué)（123個(gè)）、市場營銷（104個(gè)）和產(chǎn)品設(shè)計(jì)（93個(gè)）。有高校教師分析指出，公共事業(yè)管理專業(yè)涉及領(lǐng)域廣泛但不易學(xué)精，開設(shè)更具體的細(xì)化專業(yè)有助于提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力。由于就業(yè)不理想、不能適應(yīng)社會(huì)變化需求或不符合學(xué)校特色定位等原因，近年來被裁撤的專業(yè)點(diǎn)越來越多。

受新技術(shù)沖擊、就業(yè)市場影響以及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化等因素，一些傳統(tǒng)管理類、語言類、藝術(shù)類、部分工科與文科專業(yè)成為裁撤重點(diǎn)。吉林大學(xué)今年1月更新發(fā)布的學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置情況顯示，有19個(gè)專業(yè)停招，其中6個(gè)專業(yè)屬于藝術(shù)學(xué)類，且都在2024年停招。廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)系副教授丁長發(fā)分析認(rèn)為，隨著人工智能的發(fā)展，AI對(duì)很多領(lǐng)域的沖擊很大，特別是藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域受到的影響尤為顯著。此外，行業(yè)的發(fā)展變化也對(duì)部分設(shè)計(jì)類專業(yè)產(chǎn)生較大影響。

當(dāng)前，高校正密集進(jìn)行院系專業(yè)調(diào)整。以四川大學(xué)為例，該校采取“學(xué)校整體布局、學(xué)院主動(dòng)謀劃”的方式優(yōu)化調(diào)整學(xué)科結(jié)構(gòu)，控制一級(jí)學(xué)科規(guī)模、合理壓縮二級(jí)學(xué)科規(guī)模，持續(xù)優(yōu)化調(diào)整基礎(chǔ)薄弱、服務(wù)國家戰(zhàn)略需求不夠精準(zhǔn)、創(chuàng)新人才供給能力不足的學(xué)科，同時(shí)擴(kuò)大理工醫(yī)等人才培養(yǎng)規(guī)模，適度調(diào)減經(jīng)管藝等市場趨于飽和學(xué)科的人才培養(yǎng)規(guī)模。自2019年以來，四川大學(xué)目錄內(nèi)一級(jí)學(xué)科從71個(gè)調(diào)整到56個(gè)，目錄外二級(jí)學(xué)科從191個(gè)調(diào)整到67個(gè)，本科專業(yè)由144個(gè)優(yōu)化至105個(gè)，本科招生專業(yè)縮減了39個(gè)。

山東師范大學(xué)副校長李娜在今年3月山東省政府新聞辦舉行的發(fā)布會(huì)上介紹，自2017年至今，山東師范大學(xué)已停招人力資源管理、廣播電視學(xué)等25個(gè)本科專業(yè)，新增人工智能、網(wǎng)絡(luò)空間安全等10個(gè)國家急需的本科專業(yè)。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及以AI為代表的新技術(shù)革命推動(dòng)下，高校學(xué)科、專業(yè)、課程迎來重大調(diào)整。根據(jù)麥可思研究院的統(tǒng)計(jì)，從2020年到2024年，本科新增熱門專業(yè)中，人工智能、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、智能制造工程、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用四個(gè)專業(yè)新增專業(yè)點(diǎn)超過200個(gè)，其中人工智能專業(yè)新增最多，五年新增了406個(gè)專業(yè)點(diǎn)。

去年以來，一批“雙一流”高校密集宣布成立新學(xué)院，重點(diǎn)面向國家急需的前沿技術(shù)和新興業(yè)態(tài)，聚焦人工智能、未來技術(shù)、空天技術(shù)、量子科技等領(lǐng)域。人工智能也在持續(xù)賦能教育創(chuàng)新，與各專業(yè)領(lǐng)域結(jié)合，形成了一批“智能+”新興交叉專業(yè)。