2026本科專業(yè)“上新”，“新”在何處？

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2026-04-30 10:43:02 央廣網(wǎng)

本科專業(yè)目錄調(diào)整，與國(guó)家戰(zhàn)略需求、民生發(fā)展需要密切相關(guān)。4月28日，教育部對(duì)外發(fā)布《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（2026年）》，今年普通高校本科專業(yè)共新增38種，將于今年起招生。師資從哪配、課程怎么教？新專業(yè)如何培養(yǎng)出新人才？《新聞1+1》本期關(guān)注：2026本科專業(yè)“上新”，“新”在何處？

今年新增38種專業(yè)

跟往年比有何變化？

中國(guó)教育科學(xué)研究院高等教育研究所副研究員饒燕婷：

從今年本科專業(yè)目錄新增的38個(gè)專業(yè)來(lái)看，突出的變化就是學(xué)科體現(xiàn)交叉融合和未來(lái)的導(dǎo)向。不少的專業(yè)都帶了智能、數(shù)字這樣的標(biāo)簽，比如具身智能、商業(yè)人工智能、農(nóng)業(yè)機(jī)器人、數(shù)字金融、數(shù)字貿(mào)易，這些專業(yè)更多體現(xiàn)了未來(lái)的導(dǎo)向和學(xué)科的交叉融合。比如人工智能現(xiàn)在已經(jīng)不只是一個(gè)專業(yè)了，它越來(lái)越多的滲透到了各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，不僅是理工科，也包括人文社科也都滲透進(jìn)去，這是一個(gè)非常顯著的變化。

高校人才培養(yǎng)

向什么樣的方向做調(diào)整？

中國(guó)教育科學(xué)研究院高等教育研究所副研究員饒燕婷：

近期來(lái)看，它是一個(gè)趨勢(shì)，也是國(guó)家政策的一個(gè)導(dǎo)向，首先是政策導(dǎo)向，尤其是隨著新一代科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的加速突破，新的一些技術(shù)、新的業(yè)態(tài)、新的產(chǎn)業(yè)相繼涌現(xiàn)，對(duì)高等學(xué)校人才培養(yǎng)提出了新的要求。以往我們專業(yè)的設(shè)置，不少專業(yè)已經(jīng)成了夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，滯后于產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和國(guó)家戰(zhàn)略的需求。在這種情況下，高校加速專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，也是一個(gè)必然趨勢(shì)。當(dāng)然這也意味著我們國(guó)家的高等教育正在進(jìn)入內(nèi)涵式發(fā)展的深水區(qū)，質(zhì)量提升和結(jié)構(gòu)調(diào)整已經(jīng)成為主要的核心任務(wù)。

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