杭州開(kāi)設(shè)全市首個(gè)AI特色班教育選擇新路徑

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2026-05-25 11:04:14 潮新聞客戶端

“媽，我不去。”兒子回答得很干脆。

杭州開(kāi)設(shè)全市首個(gè)AI特色班

張羽想說(shuō)服他：“AI發(fā)展這么快，以后很多行業(yè)都會(huì)變，要不你再想想？”兒子卻反問(wèn)：“我成績(jī)能沖前幾所重高，為什么要去報(bào)一個(gè)剛開(kāi)的實(shí)驗(yàn)班？”

杭州開(kāi)設(shè)全市首個(gè)AI特色班教育選擇新路徑

這是杭州一位初三家長(zhǎng)張羽和兒子之間的一次真實(shí)對(duì)話。不久前，杭州市教育局批準(zhǔn)云谷學(xué)校（高中）設(shè)立“人工智能創(chuàng)新應(yīng)用特色班”，2026年計(jì)劃招收1個(gè)班，共16人。作為杭州首個(gè)高中AI特色班，這條招生消息很快在家長(zhǎng)群里傳開(kāi)了。

張羽動(dòng)了心，兒子卻堅(jiān)決拒絕。一個(gè)家庭的分歧，折射出AI時(shí)代無(wú)數(shù)家庭共同面臨的教育選擇題：是走已經(jīng)被驗(yàn)證過(guò)的路——重點(diǎn)高中、傳統(tǒng)高考、穩(wěn)定升學(xué)，還是踏入一種正在形成的可能——?jiǎng)?chuàng)新素養(yǎng)、真實(shí)能力、面向未來(lái)？

更深層的追問(wèn)是：當(dāng)技術(shù)加速迭代，教育究竟該給孩子什么？是更扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)，還是更早接觸前沿技術(shù)？是學(xué)會(huì)使用AI工具，還是先建立完整的認(rèn)知框架？

張羽試探地問(wèn)兒子：“云谷開(kāi)了個(gè)AI特色班，要不去報(bào)報(bào)看？”兒子的理由很清晰，一模成績(jī)不錯(cuò)，可以沖杭州前幾所重點(diǎn)高中，走一條相對(duì)傳統(tǒng)的路線，大學(xué)再選相關(guān)專業(yè)也不遲。身邊大部分同學(xué)也是這個(gè)選擇。

連續(xù)幾天，她試了各種方式。最終，張羽選擇了尊重：“孩子有自己的想法，不能勉強(qiáng)，路是他自己要走的。”

面對(duì)同一條招生訊息，丁虹幫兒子提交了報(bào)名信息，“我們從小就比較注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，人工智能特色班的培養(yǎng)模式很符合我們的需求，但畢竟是第一年招生，還是要考慮周全一些?！?/p>

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