在一家廢品回收利用知名網(wǎng)站，本刊記者沒有查詢到任何有關(guān)廢舊卡式磁帶供需的有效信息。一位受訪廢品回收站經(jīng)營者說，目前沒見過專門買賣廢舊卡式磁帶的人，“偶有卡式磁帶混進廢塑料賣，大約幾毛錢一斤?！?/p>

本刊記者了解到，卡式磁帶外殼塑料系高分子化合物，其結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，不易被天然微生物菌降解。如果不回收并合理循環(huán)利用，混在土地中可能造成土壤污染，焚燒則會釋放有毒煙霧和氣體，易污染空氣，影響人類健康。

受訪業(yè)內(nèi)人士告訴本刊記者，即使到了終端處理環(huán)節(jié)，廢舊卡式磁帶也比較令人頭疼。按照正確的處理方式，需要將磁帶和塑料外殼分離，采用不同技術(shù)加工回收利用，費時費力成本高；卡式磁帶外殼無法與光盤等共線處理，經(jīng)濟上不劃算；此外，磁帶處理更麻煩。磁帶基材是塑料，記錄層主要由磁粉和醇酸、丙烯酸、聚氨脂或聚酯黏合劑制成。一般的回收處理需要借助高溫高堿性介質(zhì)將基材與記憶層分離。這種回收處理方法生產(chǎn)效率低，回收處理過程易產(chǎn)生污染。同時，由于廢舊卡式磁帶過于分散，達不到大規(guī)?；厥战?jīng)濟效益，尚無法采用更安全環(huán)保的回收處理工藝處理。

　　教材“減塑”需更多行動

“照顧農(nóng)村和城市貧困家庭的初衷是好的，但‘一刀切’地配發(fā)磁帶的方式值得考慮。建議讓教材與磁帶、光盤‘解綁’，出版商可給予‘物理介質(zhì)’或者網(wǎng)絡(luò)下載等多種方式，讓學生自選?！敝心洗髮W社會學教授李斌說。

在湖南，有受訪學生家長說，在國家“限塑令”實施已十年的背景下，希望相關(guān)部門能提供互聯(lián)網(wǎng)免費下載的音頻文件，讓學生使用數(shù)碼播放設(shè)備學習。這不僅能減輕教育負擔，更能減輕環(huán)保壓力。

“提供低價或免費電子下載資源，與配發(fā)有形的磁帶、光盤所產(chǎn)生的收入和利潤相比差距較大；錄音磁帶雖單價低、單位利潤薄，但數(shù)量巨大，對相關(guān)產(chǎn)業(yè)來說，仍是一筆難以割舍的利益。推進電子下載影音文件，難處之一在于相關(guān)教材供應(yīng)商等能否愿意讓渡部分利益。”一位出版界人士坦言。