21世紀教育研究院副院長熊丙奇：批評懲戒都必須有合法程序
熊丙奇認為，對學生進行批評、懲戒以及處分，都必須有合法程序。
當前，我國中小學批評、懲戒、處分學生，有很多由當事班主任、老師直接做出，貌似十分直接、快速，可缺乏程序正義，把屬于學校公共事務的批評、懲戒和處分，演變?yōu)閷W生和教師之間的恩怨，直接導致被批評、懲戒、處分的學生及家長把矛頭對準教師，制造師生間的沖突。
有時候，正是由于教育部門對學校辦學不恰當的考核，以及對家校沖突的不合理介入，使正常的家校溝通變得艱難，有的家長看準這一點，動輒就“威脅”要告到教育部門，而這只會增加家校的不信任，和教師的職業(yè)倦怠。
讓教育懲戒權真正落地，既要明確懲戒實施的范圍與條件，又要規(guī)范懲戒權行使的主體與形式。
網友聲音>>
小時候不乖的小朋友都會被罰站，沒毛病
@娛大王：學生不聽話就該批評。
@覓小錢：我上小學時，清楚記得同班有個孩子，不寫作業(yè)，不交作業(yè)，班主任用細竹條抽手……之后請來家長，他媽媽嚴厲地訓孩子，并對老師連連稱贊。
@包崇正89：沒事，以后到社會上會有人再教育的。
@江水東逝：現在老師確實不敢嚴管學生，除了可能會導致暴力傷害、怨恨，更嚴重的是心理脆弱的學生可能會走極端?！蠋煵缓卯?，除了教學本身（教材的不斷更新等），還要面對升學率和職稱評定的壓力、面對社會的誤解和妖魔化、承受教育體制和教育管理弊端之過……教育體系需要深度改革！
@用戶5304397557：前一段時間，放學給學生補課，學生回家有點晚，家長直接告到教育局，說不讓孩子回家吃飯。哎，我想負責任一點也不給機會！
@屠律師風聞言事：現在保護學生也有些矯枉過正了。我們小時候老師罰站什么的很正常，現在老師批評嚴重一點都可能被問責，和體罰學生、虐童事件掛鉤。老師和學生之間應當有引導和被引導的關系，地位不應當完全對等，不能把個別教師的劣行，簡單同教師的正常管教行為掛鉤，過于嬌慣對孩子們進入社會肯定不好。
@花熙的美好時光：正常的批評教育是應該的，適當的小體罰我都覺得應當。印象里小時候不乖的小朋友會被老師罰站，還有罰去操場跑兩圈。這些對于管束一些調皮搗蛋的孩子還是非常有用的。
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