“護學崗”變形記從自愿到被迫(3)

小大

用微信掃描二維碼
分享至好友和朋友圈

關鍵詞：

2026-03-13 23:46:36 澎湃新聞

在上海一所初中任職的班主任胡浩宇介紹，該?！白o學崗”已運行至少四年，一位孩子的家長理論上一學期輪到2次左右。如果下班晚、家里遠，或有單親、祖輩幫不到忙的情況，值崗由家委會成員頂班。學校設立“護學崗”的背景是，校門口就是馬路，路中段沒有紅綠燈。目前，上下學時段由4名家長與1名教師值守，交警也在場。家長分別站在人行道的四個角，協(xié)助攔停車輛，還要負責看住學生，當學生積攢到一定數(shù)量時再放行。

“護學崗”設立的初衷之一，是為了緩解高峰時段校門口的擁堵。據(jù)可考的公開報道，“家長護學崗”的雛形最早可追溯至2011年，當時寧波市市級機關第二幼兒園首創(chuàng)“護苗隊”模式：家長車輛停在園門十米外，由家長志愿者將孩子接進園內(nèi)。這一做法因效果顯著，迅速在寧波中小學推廣。2012年，在教育部門組織下，寧波市海曙區(qū)鎮(zhèn)明中心小學也組建了“護苗隊”，并培訓家長。此后，教育部刊發(fā)簡報，向全國介紹“寧波經(jīng)驗”。

2015年3月，公安部辦公廳、教育部辦公廳聯(lián)合印發(fā)《中小學幼兒園安全防范工作規(guī)范（試行）》，明確提出“完善城市學?！o學崗’、‘高峰勤務’機制”，并“組織學校與周邊單位干部、社區(qū)居民、學生家長、志愿者開展群防群治”。這標志著“護學崗”被正式納入國家層面的工作規(guī)范。2021年1月，教育部再次發(fā)文，要求“健全落實校園周邊‘高峰勤務’和‘護學崗’機制”，并“積極組織學校安保人員、教師和家長志愿者等，配合執(zhí)勤民警做好上下學時段校門周邊防控工作”。

華中師范大學社會學院副教授梅志罡回憶，他今年58歲，主要研究方向是中國城鄉(xiāng)社會發(fā)展和社會治理?！拔覀冏x書的時候沒有家長接送孩子的習慣，孩子們就近結伴到學校去?！彼J為，“護學崗”設立的背景是，隨著社會快速發(fā)展，車輛數(shù)量增多，交通潛在風險激增。根據(jù)《中國統(tǒng)計年鑒》，我國私人汽車近20年間保有量漲幅超過15倍。在接送孩子的過程中，也有一些家長提前開車到校，導致學校門口更加擁堵。

首頁上一頁 1 234 5 6...全文共 10 頁下一頁

關閉

“護學崗”變形記 從自愿到被迫(3)

相關新聞

今日熱點

頻道熱點

“護學崗”變形記從自愿到被迫(3)